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2025年优秀教学设计案例：荷叶圆圆教学设计

一、教学背景与设计理念

在新时代基础教育课程改革不断深化的背景下，小学语文教学正逐步从知识传授型向素养导向型转变。语文课程不再局限于字词句篇的机械训练，而是更加注重学生语言运用能力、审美感知能力、思维发展能力和文化理解能力的综合培养。特别是在低年级语文教学中，如何通过富有童趣的情境创设和贴近儿童生活经验的教学内容，激发学生的阅读兴趣与表达欲望，已成为一线教师关注的核心议题。

《荷叶圆圆》作为部编版小学语文一年级下册的一篇经典散文诗，以其清新明快的语言风格、生动形象的画面感和拟人化的表达手法，深受广大师生喜爱。课文以