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2023-2024学年五年级数学上册典型例题系列
[04]期末核心素养•实际操作与推理探究能力
1.在下面的格子图中探究“线和面的关系
平方厘米。
2（）将线段AB平移到线段A处，扫过区域是一个（）形。请在上边方格图中画
出这个图形，这个图形的面积是（）平方厘米。
2.“转化思想”是数学学习过程中常用的思想方法。本学期，我们运用这种思想，探究学习
了平行四边形、三角形、梯形的面积计算。
（1）从三种图形中任选一种，回顾其面积计算公式的推导过程，是
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