平行线知识点+四大模型复习过程.docVIP

平行线知识点+四大模型

平行线四大模型

平行线的鉴定与性质

l、平行线的鉴定

依照平行线的定义，假如平面内的两条直线不相交，就可以判断这两条直线平行，但是,因为直线无限延伸,检验它们是否相交有困难，所以难以直接依照定义来判断两条直线是否平行,这就需要更简朴易行的鉴定方法来鉴定两直线平行．

鉴定方法ｌ:

两条直线被第三条直线所截,假如同位角相等,那么这两条直线平行．

简称:同位角相等,两直线平行.

鉴定方法2：

两条直线被第三条直线所截,假如内错角相等，那么这两条直线平行.

简称：内错角相等，两直线平行,

鉴定方法３：

两条直线被第三条直线所截，假如同旁内角互补,那么这两条直线平行．

简称：同旁内角互补,两直线平行，

如上图：

若已知∠1=∠2，则ＡB∥ＣD(同位角相等,两直线平行）;

若已知∠１=∠3,则AB∥CD(内错角相等，两直线平行);

若已知∠１+∠４=180°,则AB∥CＤ（同旁内角互补,两直线平行）.

另有平行公理推论也能证实两直线平行:

平行公理推论：假如两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也相互平行．

2、平行线的性质

运用同位角相等,或者内错角相等,或者同旁内角互补,可以鉴定两条直线平行．反

过来,假如已知两条直线平行,当它们被第三条直线所截，得到的同位角、内错角、同

旁内角也有相应的数量关系,这就是平行线的性质.

性质1：

两条平行线被第三条直线所截,同位角相等．

简称:两直线平行，同位角相等

性质２：

两条平行线被第三条直线所截,内错角相等.

简称:两直线平行,内错角相等

性质3：

两条平行线被第三条直线所截,同旁内角互补.

简称：两直线平行,同旁内角互补

本讲进阶平行线四大模型

模型一“铅笔”模型

点P在ＥF右侧,在ＡＢ、CＤ内部

“铅笔”模型

结论1:若AB∥CD，则∠Ｐ+∠AEＰ+∠PFＣ=360°；

结论2:若∠Ｐ+∠AEP＋∠PFC=3６０°，则AB∥CD．

模型二“猪蹄”模型(M模型)

点P在EＦ左侧,在ＡB、CD内部

“猪蹄”模型

结论１:若AB∥CD,则∠Ｐ＝∠AEP＋∠CFP;

结论2：若∠Ｐ=∠AＥＰ+∠CFＰ，则AB∥CD.

模型三“臭脚”模型

点P在ＥＦ右侧,在AB、ＣD外部

“臭脚”模型

结论1:若AB∥ＣD，则∠P＝∠AEＰ-∠CFＰ或∠P=∠CFP－∠AEＰ；

结论2:若∠P=∠AEP-∠CFP或∠Ｐ＝∠CFＰ－∠AEP,则AB∥ＣD.

模型四“骨折”模型

点P在EF左侧，在ＡＢ、ＣD外部

·

“骨折”模型

结论1:若ＡB∥CD,则∠P=∠ＣFP-∠AEＰ或∠P=∠AEP－∠CFＰ；

结论２:若∠P=∠ＣFP-∠AＥP或∠Ｐ＝∠AEP-∠ＣＦP，则AＢ∥CD.

巩固练习平行线四大模型证实

已知AE//CF,求证∠P+∠ＡＥＰ+∠ＰＦC=360°

．

已知∠Ｐ=∠ＡEP+∠CFＰ，求证AE∥ＣF.

(３)已知AE∥CＦ,求证∠Ｐ=∠AEP-∠CFＰ.

已知∠P=∠CＦP-∠AＥP,求证ＡE／/ＣＦ.

模块一平行线四大模型应用

例1

如图，a∥b,M、N分别在ａ、ｂ上，P为两平行线间一点,那么∠l＋∠2＋∠3=．

如图，AＢ∥CD,且∠A＝２5°,∠C=45°，则∠Ｅ的度数是.

如图,已知AB∥DE，∠ABC=80°,∠ＣＤE=140°,则∠BCD＝.

(4）如图,射线AC∥ＢD，∠A=70°，∠Ｂ=40°，则∠Ｐ=．

练

如图所表达，AB∥CD,∠E=3７°，∠C=20°，则∠EAB的度数为.

(2）如图,ＡB∥CD,∠Ｂ=３０°,∠Ｏ=∠C．则∠C=.

例2

如图，已知AB∥DＥ,BＦ、DF分别平分∠ABC、∠CDE，求∠C、∠Ｆ的关系.

练

如图，已知AＢ∥DE,∠FＢC＝∠ABＦ,∠FDC=∠FDE.

若n=2,直接写出∠C、∠Ｆ的关系;

若n=3，试探宄∠Ｃ、∠Ｆ的关系;

直接写出∠Ｃ、∠F的关系(用含ｎ的等式表达).

例3

如图,已知ＡB∥ＣD,BE平分∠ABC,DE平分∠ADＣ.求证：∠E=2(∠A＋∠Ｃ).

练

如图,已知AＢ∥DＥ，BF、DＦ分别平分∠ABC、∠CDＥ，求∠C、∠Ｆ的关系．

例4