家庭教育指导师考试模拟真题.docxVIP

家庭教育指导师考试模拟真题

考试时间：120分钟

总分：100分

注意事项：

1.请在答题卡指定位置填写姓名、准考证号。

2.所有答案请书写在答题卡指定区域内，超出区域的答案无效。

3.字迹工整，卷面整洁。

---

一、单项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。

1.下列关于家庭教育内涵的说法，最准确的是：

A.家庭教育是父母对子女的单向教导过程

B.家庭教育是在家庭生活中，由家长对子女及其他年幼者进行的有目的、有意识的教育影响活动

C.家庭教育仅指对未成年子女的品德教育

D.家庭教育主要通过学校布置的家庭作业来实现

2.“父母是孩子的第一任老师”强调了家庭教育的哪个特点？

A.启蒙性与奠基性

B.权威性与强制性

C.随意性与偶然性

D.阶段性与终结性

3.根据埃里克森的心理社会发展理论，处于青春期（12-18岁）的孩子面临的主要发展任务是：

A.建立信任感，克服不信任感

B.获得自主感，克服羞怯与怀疑

C.建立同一性，防止角色混乱

D.获得亲密感，避免孤独感

4.在亲子沟通中，下列哪种做法最有助于建立良好的沟通氛围？

A.父母先表达自己的观点，再让孩子说

B.多使用“你应该”、“你必须”等指令性语言

C.积极倾听，适当复述孩子的感受和想法

D.避免谈论敏感话题，以免引发冲突

5.下列哪项不属于积极教养方式的特征？

A.对孩子的需求敏感并给予回应

B.设定清晰、一致的规则并解释原因

C.鼓励孩子独立思考和自主决策

D.对孩子的错误进行严厉惩罚，以儆效尤

6.当孩子在学校与同学发生冲突时，家长的以下哪种做法最有利于培养孩子的问题解决能力？

A.立即联系对方家长或老师，替孩子解决问题

B.告诉孩子“别人不打你，你就别打别人；别人打你，你就打回去”

C.耐心倾听孩子的叙述，引导孩子分析冲突原因，并和孩子一起探讨解决办法

D.批评孩子“肯定是你不好，不然别人怎么会欺负你”

7.“皮格马利翁效应”在家庭教育中给我们的启示是：

A.家长对孩子的期望和积极暗示会对孩子的发展产生积极影响

B.孩子的发展是由遗传因素决定的，家长的影响有限

C.严厉的惩罚是教育好孩子的必要手段

D.孩子必须经历挫折才能健康成长

8.在家庭教育中，下列哪项是“积极倾听”的关键要素？

A.一边听孩子说话，一边思考自己接下来要说什么

B.对孩子的观点进行及时的评价和指正

C.专注于孩子的表达，通过点头、眼神交流等方式给予回应，并尝试理解孩子的感受和想法

D.引导孩子按照家长的思路去思考问题

9.下列哪项不属于家庭教育中常见的“心理虐待”行为？

A.经常对孩子进行贬低、挖苦和讽刺

B.对孩子过度保护，包办代替一切事务

C.长期忽视孩子的情感需求，对孩子冷漠无情

D.威胁、恐吓孩子，如“不要你了”、“把你扔掉”

10.家庭教育指导师在工作中应遵循的首要原则是：

A.教育性原则

B.保密性原则

C.客观性原则

D.发展性原则

---

二、简答题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)

1.简述家庭教育的基本原则。（至少列举五项）

2.请简述影响儿童性格形成的主要家庭因素。

---

三、案例分析题(本大题共1小题，共30分)

案例：

小明是一名小学四年级的学生，最近他的妈妈王女士非常焦虑，因为小明迷上了玩手机游戏，每天放学回家第一件事就是拿起妈妈的手机玩，作业常常拖到很晚才完成，甚至有时会偷偷熬夜玩游戏。导致第二天上课精神不振，学习成绩也出现了明显下滑。王女士尝试过没收手机、打骂、说教等多种方式，但效果都不持久，小明要么哭闹不止，要么偷偷摸摸地玩，亲子关系也因此变得十分紧张。王女士感到束手无策，前来寻求家庭教育指导。

请根据上述案例，回答以下问题：

1.分析小明沉迷手机游戏的可能原因有哪些？（10分）

2.分析王女士在教育小明过程中存在的主要问题。（10分）

3.作为家庭教育指导师，你会给王女士提供哪些具体的指导建议？（10分）

---

四、论述题(本大题共1小题，共30分)

请结合当前社会背景和家庭教育的实际，论述在家庭教育中如何有效进行亲子沟通，以及良好的亲子沟通对儿童身心健康发展的重要性。

---

参考答案及评分标准（仅供参考）

一、单项选择题(每小题2分，共20分)

1.B2.A3.C4.C5.D

6.C7.A8.C9.B10.B

二、简答题(每小题10分，共20分)

1.家庭教育的基本原则：

*方向性原则：家庭教育