6-写作　如何突出中心.pptxVIP

初中语文七年级上册第三单元学习生活RJ湖南专用写作如何突出中心

一、明确什么是“中心”1.同学们针对文章的“中心”发表了各自的看法,其中不正确的一项是?(????)A.小语:文章的中心是作者在文章中要表达的贯穿全文的核心。B.小文:每篇文章都有一个相对集中而明确的中心。C.小亮:只要能够集中笔墨写一件事、一种物、一处景或一个人等,中心一定会突出。D.小慧:要根据中心选择合适的材料,无关内容可舍弃。C

2.行文要做到围绕中心展开。下面的语段中,偏离了中心的语句是?(????)5月30日,①在“六一”国际儿童节来临之际,博物馆以非遗文化宣传月为契机,②

为前来参观的小朋友组织了一场沉浸式非遗体验活动,③全面加深了市民对非遗

技艺的认知度、参与度,④为孩子们送上了一份独具特色的节日礼物。A.①B.②C.③D.④C

二、发散思维,确立中心3.老师要求大家以“一封信”为话题写一篇文章,请你想一想有哪些确立中心的

角度,并将你想到的填写在下图中。?给妈妈的一封信给未来的自己的一封信动物写给人类的控诉信未寄出的信

三、方法指导,突出中心4.小语和小文梳理了突出文章中心的方法,请你帮她们完成下面的填空。小语:为突出中心,写作时要注重选材,剪裁加工。能强化中心的内容,不妨①_____

_________,细致描写;②______________________________的内容则简略叙述。如《往事依依》一文,中心是③_________________________,与此有关的材料就详写。小文:也可以设置一条贯穿全文的线索。如《从百草园到三味书屋》,围绕④_____

____________________这一感情线索,叙述清晰,不蔓不枝。小语:还可以采用一些具体的方法和技巧。可以⑤___________,点明中心。开门见山????童年的快乐生活????????读书对作者成长的意义????与中心关系较远的或不太典型????详细叙述????????

如《雨的四季》一文,作者开篇即点明中心:⑥___________________________

_________(用原文回答)。也可以⑦___________,升华中心。如《往事依依》一文,临近结尾以老师的教诲来点明中心。小文:我知道还可以以小见大,突出中心。如《散步》一文,通过⑧_________这一小事来表现三代人之间深沉的爱,突出了中华民族重视家庭、尊老爱幼的美德。散步????卒章显志????我都喜欢????我喜欢雨,无论什么季节的雨,

四、实践演练,学以致用5.根据要求,完成写作。成长,是一段永恒的旋律。寒假的时候,许久未见的朋友相约聚会,你们一定会分

享升入初中这半年来的成长故事,交流成长的感悟与收获。请以《这一次,我永远铭记》为题,写一件让你感受深刻、体验丰富的事,不

少于200字。写作提示:运用学习过的写作策略来突出中心,表达出你的成长感悟。????????

优秀示例这一次,我永远铭记九月的阳光透过礼堂的彩窗,在讲台上洒下一片斑斓。我站在话筒前,感受着掌心

渗出的细密汗珠,仿佛能听见自己如雷的心跳。这是我第一次站在全校师生面前,

代表班级参加演讲比赛。记得报名那天,教室里的空气都凝固了。我举起的手像一片颤抖的树叶,却在班主

任鼓励的目光中坚定地停留。那些日子里,我对着晨光中的镜子练习,在暮色中的

空教室背诵,将演讲稿化作心底流淌的诗篇。

此刻,台下是一片模糊的光影。我深吸一口气,让声音如溪流般缓缓流淌。渐渐

地,我看见了前排同学专注的眼神,听见了自己的声音在礼堂回荡。当最后一个音

节落下,掌声如潮水般涌来。这一次,我不仅收获了奖状,更收获了破茧成蝶的勇气。那些为梦想付出的日日夜

夜,那份战胜自我的喜悦,都将如九月的阳光,永远温暖着我的记忆。

名师评析这篇作文紧扣“突破自我”这一中心,选取“我第一次代表班级参加

演讲比赛”这一典型事例,通过演讲时“掌心渗出的细密汗珠”“如雷的心跳”,

报名时“举起的手像一片颤抖的树叶”等细节描写,生动形象地写出了“我”的

成长过程及其中的艰辛,让“破茧成蝶”的过程清晰可感,引人共鸣。