小学资助工作实施方案(2篇).docxVIP

小学资助工作实施方案(2篇)

小学资助工作实施方案一

一、指导思想

以国家和地方有关学生资助政策为指导，深入贯彻落实教育公平理念，保障家庭经济困难学生能够顺利接受义务教育，促进教育均衡发展。通过建立健全资助工作体系，精准识别资助对象，规范资助流程，确保资助资金合理使用，让每一位符合条件的学生都能享受到应有的资助，为学生的成长和发展创造良好条件。

二、工作目标

1.精准识别家庭经济困难学生，确保资助对象不遗漏、不错判。

2.严格按照资助政策和流程，及时、足额发放各类资助资金，保障学生的学习和生活需求。

3.加强资助工作的宣传和教育，让学生和家长了解资助政策，增强感恩意识和社会责任感。

4.建立健全资助工作档案，规范管理，确保资助工作的透明度和公正性。

三、资助对象及标准

1.资助对象

具有本校正式学籍的义务教育阶段家庭经济困难学生，包括脱贫家庭学生、最低生活保障家庭学生、特困供养学生、孤儿、烈士子女、家庭经济困难残疾学生及残疾人子女等。

因突发事件导致家庭经济困难的学生。

2.资助标准

生活补助：寄宿生每人每年1000元，非寄宿生每人每年500元。

学习用品资助：为家庭经济困难学生免费提供必要的学习用品，如书包、文具等，每生每年资助标准不超过200元。

特殊困难救助：对于因重大疾病、自然灾害等特殊原因导致家庭经济特别困难的学生，根据实际情况给予一次性救助，救助金额根据实际情况确定。

四、实施步骤

1.宣传动员阶段（[具体时间区间1]）

学校通过校园广播、宣传栏、家长会、主题班会等多种形式，广泛宣传国家和地方的学生资助政策，让学生和家长充分了解资助的对象、标准、申请流程等内容。

发放《学生资助政策宣传手册》，确保每一位学生和家长都能收到并了解相关政策。

2.申请受理阶段（[具体时间区间2]）

符合资助条件的学生或家长向学校提出书面申请，并填写《家庭经济困难学生资助申请表》，同时提供相关证明材料，如低保证、残疾证、医院诊断证明等。

班级成立民主评议小组，对申请学生的家庭经济情况进行初步评议，提出推荐名单。

3.审核评定阶段（[具体时间区间3]）

学校资助工作领导小组对班级推荐的名单进行审核，通过家访、电话调查等方式对申请学生的家庭经济情况进行核实。

根据审核结果，确定拟资助学生名单，并在学校公示栏进行公示，公示期不少于5个工作日。

对公示无异议的学生名单，报上级教育主管部门审批。

4.资金发放阶段（[具体时间区间4]）

收到上级教育主管部门的批复后，学校按照规定的资助标准和方式，及时、足额发放资助资金。

生活补助通过银行转账的方式直接发放到学生或家长的银行卡账户；学习用品资助由学校统一采购并发放给学生；特殊困难救助根据实际情况以现金或物资的形式发放。

5.总结归档阶段（[具体时间区间5]）

学校对资助工作进行全面总结，分析工作中存在的问题和不足，提出改进措施和建议。

建立健全资助工作档案，将学生的申请材料、审核材料、公示材料、资金发放凭证等相关资料进行整理归档，妥善保存。

五、工作要求

1.加强组织领导

成立以校长为组长，分管副校长为副组长，各班主任和相关部门负责人为成员的学校资助工作领导小组，明确各成员的职责分工，确保资助工作顺利开展。

领导小组定期召开会议，研究解决资助工作中遇到的问题，协调各方面的工作。

2.严格审核把关

各班级民主评议小组要认真负责，客观公正地对申请学生的家庭经济情况进行评议，确保推荐名单真实可靠。

学校资助工作领导小组要严格审核申请材料，深入调查核实，防止出现虚报、冒领等现象。

3.强化资金管理

严格按照国家和地方有关资助资金管理的规定，建立健全资助资金管理制度，确保资助资金专款专用，安全可靠。

加强对资助资金发放情况的监督检查，定期对资金发放情况进行审计，防止出现截留、挪用等问题。

4.做好宣传教育

加强对学生的感恩教育和励志教育，通过主题班会、演讲比赛、社会实践等形式，培养学生的感恩意识和社会责任感。

及时宣传资助工作的成效和典型事例，营造良好的社会氛围。

六、监督与评估

1.学校要建立健全资助工作监督机制，加强对资助工作全过程的监督检查，确保资助工作公平、公正、公开。

2.定期对资助工作进行评估，通过问卷调查、学生座谈会等方式，了解学生和家长对资助工作的满意度，及时发现问题并加以改进。

3.接受上级教育主管部门和社会各界的监督检查，对发现的问题要及时整改，对违规违纪行为要严肃处理。

小学资助工作实施方案二

一、背景与目的

在教育事业蓬勃发展的今天，保障每一位学生都能公平地接受教育是社会的共同责任。小学阶段是学生成长和发展的关键时期，然而，部分家庭经济困难学生可能会因经济原因面临学习和生活上的困难。为了贯彻落实国家教育扶贫政策，促进教育公平，帮助家庭经济困难