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基于生活资源的初中物理实验课程开发与实施研究论文

摘要：本文以生活资源为出发点，探讨初中物理实验课程的开发与实施策略。通过对生活资源的挖掘与利用，提高学生的实践能力、创新精神和科学素养，为初中物理实验教学提供新的思路和方法。

关键词：生活资源；初中物理；实验课程；开发与实施

一、引言

（一）1.问题的提出

随着教育改革的深入推进，初中物理实验教学越来越受到重视。然而，在实际教学过程中，许多学校和学生面临着实验设备不足、实验条件有限等问题。如何利用现有的生活资源，开发适合初中生的物理实验课程，成为当前教育工作者关注的焦点。

2.生活资源在物理实验中的应用价值

生活资源是指学生在日常生活中可以接触