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初中数学“综合与实践”课例：基于问题解决能力培养的案例研究论文

摘要：本文以初中数学“综合与实践”课程为研究对象，通过案例分析，探讨基于问题解决能力培养的教学模式。文章从实际教学现象出发，列举了两点问题，并针对每一点提出了具体的解决方案，旨在为初中数学教学提供有益的参考。

关键词：初中数学；综合与实践；问题解决能力；案例研究

一、引言

（一）问题的提出

1.当前初中数学教学现状分析

在当前的初中数学教学中，教师往往注重知识的传授，而忽视了学生问题解决能力的培养。这种教育模式导致学生在面对实际问题时，往往无法运用所学知识进行有效解决。为了改变这一现状，我们需要在教学中注重培养学生的实际问题解决