北师大版数学五年级上册 尝试与猜测.pptxVIP

数学好玩第3课时尝试与猜测

“鸡兔同笼”问题出自我国古代数学名著《孙子算经》。新课导入

鸡兔同笼，有9个头，26条腿。鸡、兔各有几只？你知道了哪些信息？怎样解决这个问题呢？探究新知

列表法鸡有几只兔有几只腿有多少条1834×2732×3630×4528×5426√从上面的列表中，你还发现了什么？与同伴交流。

我发现鸡增加1只，兔减少1只，腿就会减少2条……只要按照这个步骤做下去，不管头数和腿数是多少，都能解决……

还有其他方法吗？是怎么做的呢？想一想假设法假设笼子中全是鸡：腿共有：2×9＝18（条）比实际少了：26－18＝8（条）1只鸡比1只兔子少的腿数：4－2＝2（条）兔子的只数：8÷2＝4（只）鸡的只数：9－4＝5（只）

假设法假设笼子中全是兔：腿共有：4×9＝36（条）比实际多了：36－26＝10（条）1只兔子比1只鸡多的腿数：4－2＝2（条）鸡的只数：10÷2＝5（只）兔子的只数：9－5＝4（只）答：兔有4只，鸡有5只。

《孙子算经》中的原题是：“今有鸡兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问鸡兔各几何？”读一读，你知道这道题的意思吗？你能解决这个问题吗？

还从有1只鸡开始一个一个地试……鸡有几只兔有几只腿有多少条134138×233136×332134×431132×231294√………

鸡有几只兔有几只腿有多少条3413810251202015100251090241192231294这么多腿，一定是兔子太多了。腿还多，兔子数应减少。差不多了，再调一点儿。腿数比94少,兔子数应该在10和15之间。×××××√我是这么做的。1

我先假设鸡和兔的只数差不多……鸡有几只兔有几只腿有多少条1718106×2015100×221396×231294√

35×2＝70（条）94－70＝24（条）4－2＝2（条）24÷2＝12（只）35－12＝23（只）腿共有：比实际少了：1只鸡比1只兔子少的腿数：兔的只数：鸡的只数：假设法假设笼子中全是鸡：答：兔有12只，鸡有23只。

乐乐的储蓄罐里有1角和5角的硬币共27枚，总值5.1元，1角和5角的硬币各有多少枚？请你用列表的方法解决问题。1角/枚5角/枚总值/元13148.317106.72165.1你会用假设法解决此题吗？√

0.1×27＝2.7（元）5.1－2.7＝2.4（元）0.5－0.1＝0.4（元）2.4÷0.4＝6（枚）27－6＝21（枚）比实际少了：1枚1角硬币比1枚5角硬币少了：5角硬币的枚数：1角硬币的枚数：答：1角的硬币有21枚，5角的硬币有6枚。假设法假设都是1角钱共有：