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2025年学校法制副校长制度(2篇)

学校法制副校长制度（一）

一、总则

为深入贯彻落实习近平法治思想，进一步加强学校法治教育工作，提高学校师生的法治观念和法律素养，维护学校的安全稳定，依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等相关法律法规，结合本校实际，特制定本学校法制副校长制度。本制度适用于本校与法制副校长开展的各项法治教育和学校安全治理工作。

二、法制副校长的聘任

1.聘任主体：本校法制副校长由学校与当地公安机关、人民检察院、人民法院、司法行政部门等政法机关协商后，由学校正式聘任。

2.聘任条件

政治素质高，坚持党的基本路线，拥护党的方针政策，有较强的事业心和责任感。

具有良好的职业道德，公正廉洁，作风正派。

熟悉相关法律法规，具有一定的法律知识和法治工作经验，能够运用法律知识解决实际问题。

具备较强的组织协调能力和语言表达能力，善于开展法治宣传教育工作。

身体健康，能够胜任法制副校长工作。

3.聘任程序

学校向政法机关发出商请函，提出聘任法制副校长的需求。

政法机关根据学校需求，推荐合适人选。

学校对推荐人选进行审核，确定聘任人员。

学校举行聘任仪式，颁发聘书，明确聘任期限，一般为[X]年，可连聘连任。

三、法制副校长的职责

1.法治教育职责

制定法治教育计划。根据学校实际和学生特点，每学期初与学校共同制定详细的法治教育工作计划，明确法治教育的目标、内容、形式和时间安排。

开展法治讲座。每学期至少为师生举办[X]次法治讲座，内容涵盖宪法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、交通安全法、治安管理处罚法等与学生密切相关的法律法规。结合实际案例，采用生动形象、通俗易懂的方式进行讲解，增强学生的法治意识和自我保护能力。

指导法治课程教学。协助学校法治课教师开展教学工作，参与法治课的备课、听课和评课活动，提供专业的法律意见和教学建议，提高法治课程的教学质量。

组织法治实践活动。配合学校开展形式多样的法治实践活动，如法治知识竞赛、模拟法庭、法治征文比赛、法治手抄报制作等，丰富学生的法治体验，培养学生的法治思维和实践能力。

2.安全管理职责

参与学校安全制度建设。协助学校完善各项安全管理制度，特别是涉及校园安全、学生权益保护等方面的制度，确保学校安全管理工作有章可循。

排查校园安全隐患。定期与学校安全管理部门对校园及周边环境进行安全检查，重点排查涉及治安、消防、食品卫生等方面的安全隐患。对发现的问题及时提出整改建议，并跟踪整改落实情况。

维护校园治安秩序。在学校开展大型活动、重要考试等期间，协助学校做好安全保卫工作，维护校园秩序。配合公安机关打击校园及周边的违法犯罪行为，为学校创造良好的治安环境。

处理突发事件。在学校发生涉及法律问题的突发事件时，及时到达现场，指导学校依法处理，协调相关部门进行调查和处理，维护学校和师生的合法权益。

3.权益保护职责

为师生提供法律咨询服务。设立固定的法律咨询时间和地点，定期为师生提供免费的法律咨询服务，解答师生在学习、生活中遇到的法律问题，帮助师生运用法律手段维护自身合法权益。

保护学生合法权益。关注学生的身心健康和合法权益，对学校侵害学生合法权益的行为及时提出纠正意见。协助学校处理学生之间的矛盾纠纷，防止矛盾激化和升级。对遭受侵害的学生，协调相关部门提供法律援助和心理疏导。

参与学校周边环境治理。与学校、社区及相关部门共同开展校园周边环境治理工作，整治学校周边的网吧、游戏厅、小卖部等场所，打击向学生销售不良出版物、“三无”食品等违法行为，营造有利于学生健康成长的社会环境。

4.沟通协调职责

加强学校与政法机关的联系。作为学校与政法机关之间的桥梁和纽带，及时向政法机关反映学校在法治教育和安全管理方面的需求和问题，争取政法机关的支持和配合。同时，向学校传达政法机关的工作要求和相关信息。

协调学校与家庭、社区的关系。组织开展家校法治教育活动，提高家长的法治意识和教育水平，促进家庭与学校在法治教育方面的有效配合。加强与社区的沟通协作，整合社区资源，共同开展法治教育和安全管理工作。

四、法制副校长的工作要求

1.工作纪律

严格遵守学校的规章制度，尊重学校的教学秩序和管理规定。

保守学校和师生的秘密，不得泄露学校的工作机密和师生的个人隐私。

不得利用法制副校长的身份谋取私利，不得接受学校或师生的财物和其他利益。

2.工作时间

法制副校长应保证每月至少到学校工作[X]天，具体时间可根据学校的工作安排和实际需要进行调整。在遇到突发事件或紧急情况时，应随时响应学校的召唤。

3.工作记录

每次到学校工作后，应及时记录工作内容、工作成果和发现的问题，形成详细的工作记录。工作记录应定期整理，每学期末向学校和政法机关提交工作总结。

4.学习培训