古诗词诵读《锦瑟》课件(共21张PPT)2025-2026学年统编版高中语文选择性必修中册.pptxVIP

课堂导入当盛唐的繁华落下帷幕，中唐又以其匆匆的步伐走过。曾经空前绝后的大唐王朝到了日薄西山的时候。李白登仙而去，杜甫困顿而逝，白居易、韩愈、柳宗元、刘禹锡的身影也渐渐消失在历史的尘埃之中。末世的余音里，李商隐走来了，这位晚唐的才子，旷世的情种，为大唐的黄昏添上了一道绚丽的余霞。今天就让我们一起来学习他的《锦瑟》诗，感受这位晚唐才子低沉的情怀。

李商隐

锦瑟：有花纹的瑟。《世本》:“瑟，庖牺（伏羲）作，五十弦。”《汉书.郊祀志》:“泰帝使素女鼓五十弦瑟，悲，帝禁不止，故破其瑟为二十五弦。”探究新知知人论世题目解读锦瑟

探究新知知人论世作者简介李商隐(约813—约858)，诗人，有之称。字，号，又号，怀州河内（今河南沁阳县）人。李商隐是晚唐诗坛的一颗明星，与杜牧齐名，两人并称，与温庭筠合称，与李贺、李白合称。义山玉溪（谿）生樊南生晚唐小李杜温李三李“七律圣手”著有，所作多写时代离乱、个人失意的感慨，借古讽今的咏史诗和缠绵深挚的爱情诗最富特色。有些作品感伤情调浓重，用典颇多，隐晦难解。《李义山诗集》

李商隐诗现存600多首，著有《李义山诗集》，代表作有《无题》《夜雨寄北》《锦瑟》《马嵬》等。咏史诗托古讽今，反映晚唐政治生活;咏物诗排遣心中烦闷；独创无题诗，描写爱情生活，具有“朦胧”的特点，旨意隐秘。他的诗有独特的艺术成就，构思新巧，词藻华美，想象丰富，风格婉转缠绵，典丽精工。但有的作品伤感情调比较浓重，用典过多，隐晦难解。李商隐诗歌特点：婉转缠绵，典丽精工，隐晦朦胧探究新知知人论世作者简介

锦瑟李商隐锦瑟\无端\五十\弦，一弦\一柱\思\华年。庄生\晓梦\迷\蝴蝶，望帝\春心\托\杜鹃。沧海\月明\珠\有泪，蓝田\日暖\玉\生烟。此情\可待\成\追忆，只是\当时\已\惘然。本诗韵脚：适合表达的情感。朗诵情感活动一：初读诗歌，整体感知（划分节奏）温婉哀伤

感知本诗的主要内容和情感基调，圈画关键词初解诗歌活动一：初读诗歌，整体感知（划分节奏）锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。此情可待成追忆，只是当时已惘然。内容之眼情感之眼借瑟起兴，引起对华年往事的追忆。

初解诗歌活动二：再读典故，突破难点画面意境情感庄周梦蝶望帝啼鹃鲛人泣泪沧海遗珠暖玉生烟迷幻哀怨寂寥缥缈迷惘哀伤沉痛惆怅感知典故内涵、所渲染的意境以及作者蕴含的情感梦——美好、短暂对青春的向往蝴蝶——自由、难捕捉对理想的迷茫春心：伤春之心，比喻对美好事物的怀念。借杜鹃啼血来哀鸣自己理想空落的人生。美好的时光、梦想、情缘与前途难以把握，可望而不可及的迷惘

了解典故从前有一天，庄周梦见自己变成一只蝴蝶，飘飘然，非常快乐，悠然自得，这时全然忘记了自己是庄周。一会儿醒来，对自己还是庄周十分惊奇疑惑。不知是庄周做梦变成蝴蝶呢，还是蝴蝶做梦变成庄周？庄周梦蝶望帝啼鹃望帝，古代神话中蜀王杜宇的称号。传说他因水灾让位给他的臣子，自己隐居山中，不幸国亡身死，死后灵魂化为杜鹃，暮春啼哭，至于口中流血，其声哀怨凄悲，动人心魄。

了解典故鲛人泣泪《博物志》：“南海外有鲛人，水居如鱼，不废绩织，其眼泣则能出珠。”沧海遗珠《新唐书·狄仁杰传》：“君可谓沧海遗珠矣。”比喻人才被埋没。暖玉生烟传说蓝田美玉深埋在地下，不为人所见，但它那温润的精气却能透过泥土，烟雾般升腾到空中。远察如在，近观却无。这里化用其意，表示美好愿望终如蓝天之烟云，可望而不可即。

初解诗歌活动二：再读典故，突破难点对比阅读锦瑟庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。永遇乐·京口北固亭怀古千古江山，英雄无觅，孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被，雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。四十三年，望中犹记，烽火扬州路。可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？庄周梦蝶望帝啼鹃鲛人泣珠沧海遗珠暖玉生烟

初解诗歌活动二：再读典故，突破难点篇目典故类型典故之间关联程度诗文结合程度主题关联程度永遇乐京口北固亭怀古锦瑟史实传说明显模糊天衣无缝较为割裂水乳交融关联不明“义山的《锦瑟》《碧城》《圣女祠》等诗，讲的什么事，我理会不着。拆开来一句一句叫我解释，我连文义也解不