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第3课时切线长定理
要点掌控基础掌控能力掌控素养掌控
理
九年级数学下册沪科版
课时掌控新学派教辅丛书
第3页
要点感知
1.过圆外一点能够作圆的两_条切线.切线上一点到切点之间的线段
长叫做这点到圆的切线长.
2.切线长定理:过圆外一点作圆的两条切线,两条切线长相等,圆
心与这一点的连线平分两条切线的夹角.
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典例导学
例如图,直角梯形ABCD中,∠A=90°,以AB为直径的半圆切另一
腰CD于点P,若AB=12cm,梯形面积为120cm²,求CD的长.
D
PC
九年级数学下册沪科版
4
基础掌控
课时掌控
新学派教辅丛书
B
0
【思路分析】连接OP,由切线长定理可知,CD=BC+AD,由AB=12cm,
梯形的面积为120cm²即可求出BC+AD,从而求得CD.
九年级数学下册沪科版
课时掌控新学派教辅丛书
基础掌控
素养掌控
能力掌控
要点掌控
∵直角梯形ABCD中,∠A=90°,∴∠B=90°,
即AD,BC是半圆的切线,
∴DA=DP,CB=CP,∴CD=BC+AD.
∵AB=12cm,梯形面积为120cm²,
2(BC+AD)·AB=120,A
解得BC+AD=20cm,∴CD=20cm.
要点掌控基础掌控能力掌控
【自主解答】
连接OP.∵以AB为直径的半圆切另一腰CD于点P,∴OP⊥CD.
P
C
B0
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课时掌控
新学派教辅丛书
第7页
D
【名师支招】切线长定理包括线段相等和角相等两个结论,解题时应有
选择的应用,它是证明线段相等、角相等、弧相等以及垂直关系的重要依据.
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课时掌控新学派教辅丛书
第8页
基础掌控
能力掌控
九年级数学下册沪科版新学派教辅丛书
基础掌控一对点练
知识点:切线长定理
1.(杭州中考)P为⊙0外一点,PA,PB分别切◎0于A,B两点,若PA=3,则PB的长为(B)
A.2
B.3
C.4
课时掌控
第9页
基础掌控
素养掌控
能力掌控
2.如图,PA,PB分别切⊙0于点A,B,∠APB=50°,则∠AOP的度数为(D)
要点掌控基础掌控能力掌控素养掌控
A.50°
B.55°C.60°D.65°
课时掌控
新学派教辅丛书
3.如图,AB是⊙0的直径,点C为⊙0外一点,CA,CD是◎0的切线,A,
D为切点,连接BD,AD.若∠ACD=30°,则∠DBA的度数是(C)
A.65°
B.70°
C.75°
D.80°
课时掌控
新学派教辅丛书
能力掌控
基础掌控
素养掌控
4.如图,AB,AC,BD是0的切线,切点分别是点P,C,D.
AC=3,则BD的长是
若AB=5,
(C)
A.4
B.3
C.2
D.1
课时掌控
新学派教辅丛书
基础掌控
能力掌控
要点掌控
5.如图,PA,PB是⊙0的切线,CD切⊙0于点E,△PCD的周长为12,
∠APB=60°.
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