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2025年小学奥数启蒙概率统计试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、填空题（每题3分，共30分）

1.一个袋子里有5个红球，3个白球，任意摸出一个球，摸到红球的可能性比摸到白球的可能性______。

2.小明掷一个均匀的骰子，掷出奇数的可能性是______，掷出小于6的数的可能性是______。

3.甲、乙两杯水，甲杯水温是20℃，乙杯水温是30℃，混合后（假设混合时热量不损失）两杯水的平均温度是______℃。

4.一组数据：8,9,7,10,9，这组数据的中位数是______，平均数是______。

5.从一副扑克牌中（除去大小王）随机抽取一张，抽到红桃的可能性是______。

6.有5个同学参加跳远比赛，他们的成绩分别是（单位：米）：3.5,3.8,3.5,4.0,3.2，这组数据的平均成绩是______米。

7.一个袋子里有若干个只有颜色不同的球，如果摸出1个球是红的可能性是1/4，那么袋子里红球和其他颜色球的数量之比是______。

8.从一副扑克牌中随机抽取一张，抽到K的可能性是______。

9.已知三个数的平均数是10，其中两个数分别是8和12，则第三个数是______。

10.甲、乙两人进行投篮比赛，投中得2分，投不中得0分。甲投了5次，投中了3次；乙投了4次，投中了4次。两人谁的平均得分高？______的平均得分高，高______分。

二、判断题（每题2分，共10分）

1.掷两个均匀的骰子，得到的点数之和是7的可能性比是6的可能性大。（）

2.一组数据的中位数一定比平均数小。（）

3.可能性很小的事件就一定不会发生。（）

4.在一次抽奖活动中，奖品的数量很少，那么每张抽奖券中奖的可能性就是很小的。（）

5.对同一个问题，用列表法或树状图法分析，得到的结果一定是完全相同的。（）

三、解答题（共60分）

1.（10分）一个不透明的盒子里面放着只有颜色不同的若干个小球，其中红球有3个，白球有若干个。如果从中随机摸出一个球，摸到红球的可能性是1/4，那么盒子中白球有多少个？如果现在再往盒子里放入2个红球，摸到红球的可能性是多少？

2.（10分）甲、乙两人玩“石头、剪刀、布”的游戏，规则是：每局胜者得1分，负者得0分，平局双方各得0分。两人玩了5局，甲的得分情况是：胜2局，负1局，平2局；乙的得分情况是：胜1局，负1局，平3局。请计算甲、乙两人在这5局游戏中的平均得分，并说明谁的平均得分更高。

3.（15分）一个班级进行投篮比赛，小明投了10次，投中了6次；小红投了12次，投中了8次。请计算小明和小红每人投中的次数占各自投篮次数的比例，并比较谁投中的比例更高。然后，分别计算小明和小红的平均命中率（投中次数/投篮次数），比较谁的平均命中率更高。

4.（15分）一个袋子里有若干个红球和黄球，已知红球的数量是黄球数量的2倍。如果从中随机摸出一个球，摸到红球的可能性是3/5。

(1)求袋子里红球和黄球的数量之比。

(2)如果袋子里共有20个球，那么袋子里有多少个红球？有多少个黄球？

(3)如果再往袋子里放入10个黄球，此时摸到红球的可能性是多少？

四、附加题（20分）

某兴趣小组进行“抛掷两个均匀的正方形转盘，比较两数之和”的游戏。转盘A的四个角分别标有数字1,2,3,4；转盘B的四个角分别标有数字0,5,10,15。两人分别旋转两个转盘，将两个转盘显示的数字相加，和是多少的可能性最大？和是多少的可能性最小？请用适当的方法进行分析并说明理由。

试卷答案

一、填空题

1.大

2.1/2；1

3.25

4.9；8.4

5.1/4

6.3.5

7.1:3

8.1/13

9.10

10.乙；0.5

二、判断题

1.√

2.×

3.×

4.×

5.√

三、解答题

1.解析思路：根据红球数量和总球数的关系，求出白球数量。再根据增加红球后总球数和红球数量的变化，求出新的摸到红球的可能性。

答案：白球有3个。放入2个红球后，摸到红球的可能性是5/10=1/2。

2.解析思路：计算平均得分就是将得分除以总局数。比较两人平均得分大小。

答案：甲平均得分2/5。乙平均得分1/5。甲的平均得分更高。

3.解析思路：计算比例就是用部分除以整体。计算平均命中率就是用投中次数除以投篮次数。比较比例和命中率大小。

答案：小明投中比例6/10=3/5。小红投中比例8/12=2/3。小红投中比例更高。小明平均命中率6/10=3/5。小红平均