2025年《写出人物特点》第一课时教学设计.docx

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2025-12-03 发布于广东
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2025年《写出人物特点》第一课时教学设计

教学背景与目标设定

随着语文核心素养的不断深化，写作教学在义务教育阶段的重要性日益凸显。特别是在小学高年级到初中阶段，学生逐步从“写清楚一件事”向“写出有血有肉的人”过渡，这不仅是语言表达能力的提升，更是思维深度和情感认知发展的体现。《写出人物特点》作为记叙文写作中的关键环节，承担着培养学生观察力、共情力与细节描写能力的重要任务。2025年新学期伊始，结合统编版语文教材七年级下册第五单元“人物描写”的整体安排，本节课聚焦于“如何写出人物特点”这一核心命题，旨在帮助学生建立对人物个性特征的敏锐感知，并掌握通过具体事例和