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2025年小学语文修辞创意写作训练卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、

下列句子中，主要运用了哪种修辞手法？请简要说明其表达效果。

1.春风又绿江南岸，明月何时照我还。

2.那些像星星一样闪烁的灯火，是城市不眠的眼睛。

3.雪花像银色的蝴蝶，在空中翩翩起舞。

4.他跑步的速度快如闪电。

二、

请为以下句子添加合适的修辞手法，使句子更加生动形象。

1.小草从土里钻出来。

2.老师耐心地给我们讲解难题。

3.这座山峰非常高。

4.我感到非常开心。

三、

阅读下面的语段，按要求完成题目。

秋天来了，天气渐渐凉爽了。树叶开始变黄，纷纷从树上落下来，像一只只飞舞的蝴蝶。田野里，金黄的稻谷笑弯了腰，农民伯伯正在田里忙碌地收割。公园里，孩子们放着五颜六色的风筝，欢声笑语不断。

1.语段中运用了哪些修辞手法？请分别指出。

2.请简要分析这些修辞手法在语段中的表达作用。

四、

题目：一件令我感动的事

要求：请结合自己的生活经历，运用至少两种你学过的修辞手法，写一篇不少于400字的作文。

试卷答案

一、

1.修辞手法：对偶。表达效果：句式整齐，节奏感强，描绘了春天江南的美景，表达了诗人思乡之情。

2.修辞手法：比喻。表达效果：将“灯火”比作“星星”，生动形象地描绘了夜晚城市灯光闪烁的景象，表达了作者对城市的喜爱之情。

3.修辞手法：比喻。表达效果：将“雪花”比作“银色的蝴蝶”，生动形象地描绘了雪花飘落的姿态，表达了作者对雪景的喜爱之情。

4.修辞手法：夸张。表达效果：用“快如闪电”夸张地形容跑步的速度之快，增强了表达效果。

二、

1.小草偷偷地从土里钻出来，像害羞的娃娃。（添加比喻）

2.老师像辛勤的园丁，耐心地给我们讲解难题。（添加比喻）

3.这座山峰高耸入云，仿佛要触摸到天空。（添加夸张和比喻）

4.我开心得像小鸟一样在空中自由飞翔。（添加比喻）

三、

1.修辞手法：比喻、拟人。其中“像一只只飞舞的蝴蝶”是比喻，“笑弯了腰”是拟人。

2.比喻的运用使语段中的景物描写更加生动形象，例如将落叶比作蝴蝶，让人印象深刻。拟人的运用赋予景物人的情感，例如“稻谷笑弯了腰”，使景物更加亲切可爱，增强了语段的感染力。

四、

（无标准答案，以下为范文思路供参考）

范文思路：

题目：一件令我感动的事

中心思想：记叙一件令“我”感动的事情，表达对相关人物的感激之情。

结构安排：

1.开头：交代事件发生的时间、地点、人物，引出要叙述的事情。

2.中间：详细叙述事件的过程，重点描写令“我”感动的地方，运用细节描写和修辞手法（例如比喻、拟人等）来表现人物的情感和品质。可以写人物的动作、语言、神态等。

3.结尾：总结全文，表达自己的感受和启示，再次抒发感动之情。

写作时，要围绕中心思想选择材料，注意叙事的条理性，运用学到的修辞手法，使文章语言生动形象，情感真挚感人。