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中小学生行为规范守则(2篇)

第一篇

一、品德修养

在日常交往中，要礼貌待人。遇见老师、长辈主动问好，使用“您好”“请”“谢谢”“对不起”“再见”等礼貌用语。与同学交流时，态度和蔼，语气亲切，不随意打断他人说话，耐心倾听他人的观点和想法，给予充分的尊重。当与同学发生矛盾时，要冷静克制，主动沟通，以平和的方式解决问题，不打架斗殴，不恶语相向。

尊重他人的隐私和个人物品。未经允许，不随意翻动他人的书包、抽屉等私人物品。对于他人不愿意分享的事情，不强行追问。在集体生活中，要尊重每个人的个性差异，不嘲笑、不歧视有身体缺陷、学习困难或家庭特殊的同学，主动伸出援手，给予他们关心和帮助。

诚实守信是做人的根本。答应别人的事情一定要做到，若因特殊情况无法完成，要及时说明原因并表示歉意。在学习和生活中，不抄袭作业，考试不作弊，如实向老师和家长汇报自己的学习情况和生活状况，不隐瞒错误和问题。

要有宽容和感恩之心。当别人不小心冒犯自己时，要学会宽容谅解，不斤斤计较。要感恩父母的养育之恩，主动为父母做一些力所能及的家务，如扫地、洗碗、擦桌子等，减轻他们的负担。感恩老师的辛勤教导，尊重老师的劳动成果，认真听讲，按时完成作业。感恩同学的陪伴和帮助，在他们需要的时候给予回报。

二、学习态度

要树立正确的学习观念，认识到学习是自己的事情，是为了增长知识、提高能力、实现自己的人生价值。培养浓厚的学习兴趣，积极主动地参与到学习中去，而不是被动地应付。

制定合理的学习计划。根据课程表和自己的学习情况，合理安排每天的学习时间和学习任务。例如，每天放学后，先完成作业，然后复习当天所学的知识，预习明天要学的内容。周末和假期要制定更详细的学习计划，合理安排学习、休息和娱乐的时间。

课堂上要认真听讲，积极思考。眼睛要专注地看着老师和黑板，耳朵要认真听老师讲解的内容，不做与学习无关的事情。积极参与课堂互动，主动回答问题，提出自己的疑问和见解。做好课堂笔记，记录重点知识和老师讲解的解题思路和方法。

课后要按时完成作业，做到书写工整、字迹清晰、格式规范。认真对待每一次作业，不抄袭、不拖欠。对于作业中出现的错误，要及时分析原因，认真订正，确保自己真正掌握了相关知识。

要善于总结归纳学习方法。不同的学科有不同的学习方法，要根据学科特点和自己的学习情况，总结适合自己的学习方法。例如，学习语文要多读多写多积累，学习数学要多做练习题、总结解题规律，学习英语要多听多说多读多写。定期对自己的学习情况进行总结反思，发现自己的优点和不足，及时调整学习策略。

积极参加各种课外学习活动，如学科竞赛、科技活动、阅读活动等，拓宽自己的知识面和视野，提高自己的综合素质。

三、生活习惯

保持良好的作息习惯。每天按时起床、睡觉，保证充足的睡眠时间，小学生每天应保证10小时左右的睡眠时间，中学生每天应保证8-9小时的睡眠时间。养成早睡早起的好习惯，早上起床后要迅速整理好床铺，洗漱完毕后吃好早餐，精神饱满地迎接新的一天。

注意个人卫生。勤洗澡、勤换衣服、勤剪指甲，保持身体清洁。每天早晚要认真刷牙，饭后要漱口，保持口腔卫生。定期洗头，保持头发清爽。在公共场所要注意咳嗽和打喷嚏的礼仪，用纸巾捂住口鼻，避免传播细菌。

合理饮食，不挑食、不偏食。一日三餐要定时定量，保证营养均衡。多吃蔬菜、水果、谷类等富含维生素和膳食纤维的食物，少吃油炸食品、零食和饮料。养成良好的饮食习惯，吃饭时要细嚼慢咽，不边吃边玩，不浪费粮食。

积极参加体育锻炼。每天要保证一定的体育活动时间，可以选择自己喜欢的运动项目，如跑步、跳绳、踢毽子、打篮球、游泳等。坚持体育锻炼可以增强体质，提高免疫力，预防疾病。

保持生活环境的整洁。自己的房间要经常打扫，物品摆放整齐有序。书包、书桌要定期整理，课本、文具要分类存放。在学校要爱护教室和校园环境，不随地吐痰，不乱扔垃圾，看到垃圾要主动捡起扔进垃圾桶。

培养良好的自理能力。学会自己洗衣服、整理衣物，学会自己做饭、洗碗等基本的生活技能。在生活中遇到困难要自己尝试解决，培养独立思考和解决问题的能力。

四、遵守纪律

遵守学校的规章制度。按时到校，不迟到、不早退、不旷课。严格遵守课堂纪律，上课铃响后要迅速进入教室，安静等待老师上课。在课堂上不随意讲话、打闹，不做小动作。遵守学校的作息时间，按时上下课、午休和放学。

遵守交通规则。在道路上行走要走人行道，没有人行道的要靠路边行走。过马路要走斑马线，遵守交通信号灯的指示，做到“红灯停，绿灯行”。不随意横穿马路，不在马路上玩耍、追逐打闹。乘坐公共交通工具时要排队候车，先下后上，主动给老人、孕妇、残疾人等让座。

遵守社会公德。在公共场所要遵守秩序，不大声喧哗，不拥挤。爱护公共设施，不破坏花草树木，不损坏公共财物。遵守图书馆、博物馆、电影院等场所的规定，保持安静，不影响他人。

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