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2025年沪教版（五四制）六年级数学下册第五章《比与比例》整体教学设计（2022新课标）.docx

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    2025年沪教版（五四制）六年级数学下册第五章《比与比例》整体教学设计（2022新课标）

    一是内容分析与整合

    1.教学内容分析

    六年级数学下册第五章《比与比例》作为沪教版（五四制）教材的承上启下环节，承载着学生从具体算术思维向抽象代数思维跃迁的关键使命。本章节聚焦5.1比、比例及其性质与5.2百分数两大核心模块，其内在逻辑紧密衔接生活实践与数学建模。在5.1部分，比的概念不仅是两个量的相对大小关系表达，更是后续比例性质推导的基石，学生需通过实际情境理解比的简化、比值的计算以及比例的基本性质，例如在调配果汁时糖与水的配比关系。这种知识结构设计充分呼应了2022

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