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高中生数学作业完成时间与数学思维训练策略探究论文

摘要：本文旨在探讨高中生数学作业完成时间与数学思维训练策略之间的关系，分析影响作业完成时间的因素，并提出相应的数学思维训练策略。通过实证研究，为提高高中生数学学习效果提供参考。

关键词：高中生；数学作业；完成时间；数学思维；训练策略

一、引言

（一）1.高中生数学作业完成时间现状

在当前教育环境下，高中生面临着繁重的课业负担，数学作业作为其中重要组成部分，其完成时间长短直接关系到学生的学习效果。近年来，有关高中生数学作业完成时间的研究逐渐增多，但多数研究仅停留在现象描述层面，缺乏深入探讨。事实上，数学作业完成时间过长或过短都可能导致学习效果不