基于文化融合的初中英语阅读圈教学策略创新与实践论文.docx

基于文化融合的初中英语阅读圈教学策略创新与实践论文

**摘要**：随着全球化进程的加快，文化融合在教育领域的重要性日益凸显。本文探讨了基于文化融合的初中英语阅读圈教学策略的创新与实践，旨在通过多元文化背景下的阅读材料选择、互动式教学方法和跨文化交际能力的培养，提升学生的英语阅读兴趣和能力。通过实际教学案例分析，验证了该策略的有效性，为初中英语教学提供了新的思路和方法。

**关键词**：文化融合；初中英语；阅读圈；教学策略；跨文化交际

一、引言与背景

（一）1.文化融合在教育中的重要性

在全球化的背景下，文化融合已成为教育领域不可忽视的重要议题。文化融合不仅有助于学生拓宽视野，了解不同文化背景