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初中英语阅读教学与校园品牌形象塑造的实践研究论文

摘要：本文以初中英语阅读教学为研究对象，探讨如何通过阅读教学实践塑造校园品牌形象。文章从校园品牌形象的重要性、英语阅读教学的现状与挑战、以及阅读教学与校园品牌形象塑造的关系三个方面展开论述，旨在为我国初中英语阅读教学提供有益的启示。

关键词：初中英语阅读教学；校园品牌形象；实践研究

一、引言与背景

（一）校园品牌形象的重要性

1.提升学校知名度：校园品牌形象是学校在公众心中的总体印象，它关系到学校的知名度和声誉。一个优秀的校园品牌形象能吸引更多优质教育资源，提高学校的教育质量。

2.增强凝聚力：良好的校园品牌形象有助于增强师生的归属感和凝聚