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小学校园环境对学生学习习惯与学习效果的关系研究论文

摘要：本文旨在探讨小学校园环境对学生学习习惯与学习效果之间的关系。通过对小学校园环境进行分析，阐述其对学生学习习惯与学习效果的影响，为优化校园环境、提高学生学习效果提供理论依据。

关键词：小学校园环境；学习习惯；学习效果；关系研究

一、引言

（一）小学校园环境与学生心理健康的关系

1.校园环境对学生的心理影响

在我国，小学生正处于身心发展的关键时期，校园环境作为他们学习、生活的重要场所，对其心理健康具有深远的影响。一个优美、和谐的校园环境，能使学生心情愉悦，激发他们对学习的兴趣；反之，一个杂乱无章、噪音充斥的校园环境，则可能导致学生产生焦虑