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高中生物课程：校园植物抗病虫害机制与校园绿化技术应用研究论文

**摘要**：本研究旨在探讨高中生物课程中校园植物抗病虫害机制的深入理解及其在校园绿化技术中的应用。通过对植物抗病虫害机制的解析，结合校园绿化实践，提出科学有效的绿化策略，提升校园生态环境质量。研究方法包括文献综述、实地调研和实验分析，力求为高中生物教学和校园绿化提供理论支持和实践指导。

**关键词**：高中生物课程；植物抗病虫害机制；校园绿化；技术应用

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**一、引言**

在高中生物课程的教学实践中，校园植物抗病虫害机制的研究不仅是对生物学理论的深化，更是对校园生态环境优化的实践探索。这一研究不仅有助于学生理解生物多样性和生