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基于校园周边环境的小学数学问题解决能力培养研究论文

摘要：本文以校园周边环境为背景，探讨小学数学问题解决能力的培养策略。通过分析校园周边环境对小学数学问题解决能力的影响，提出针对性的培养方法，旨在提高小学生数学问题解决的实际能力。

关键词：校园周边环境；小学数学；问题解决能力；培养策略

一、引言

（一）校园周边环境对小学数学问题解决能力的影响

1.校园周边环境为小学生提供了丰富的数学问题资源

在我国，小学生大部分时间都在校园度过，校园周边环境对他们的影响不容忽视。校园周边环境中蕴含着大量的数学问题资源，如商店的价格计算、交通规则的应用、建筑物的形状等。这些资源为小学生提供了丰富的实践场景，有