2025年江西省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析附参考答案【黄金题型】.docxVIP

2025年江西省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析附参考答案【黄金题型】

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.教师在教学过程中，针对不同学生的认知水平采取不同的教学方法，这种做法体现了哪种教学原则？()

A.启发式教学原则

B.量力性原则

C.因材施教原则

D.科学性与教育性相结合原则

2.学生在学习过程中，通过自己的思考和理解，对所学知识进行深加工，这种学习方式属于？()

A.接受学习

B.发现学习

C.主动学习

D.指导学习

3.学生在学习过程中，对所学知识产生兴趣，主动投入学习，这种学习动机属于？()

A.内部动机

B.外部动机

C.间接动机

D.直接动机

4.学生在学习过程中，由于对学习内容不感兴趣而导致的注意力分散，这种心理现象称为？()

A.分心

B.专注

C.专注力

D.注意力

5.学生在学习过程中，由于对学习内容理解不深而导致的记忆困难，这种现象称为？()

A.记忆遗忘

B.记忆保持

C.记忆巩固

D.记忆提取

6.教师在教学过程中，通过提问、讨论等方式引导学生主动思考，这种教学方法称为？()

A.讲授法

B.讨论法

C.演示法

D.案例教学法

7.学生在学习过程中，由于情绪波动而导致的注意力不集中，这种现象称为？()

A.情绪波动

B.情绪调节

C.情绪干扰

D.情绪释放

8.学生在学习过程中，由于学习方法不当而导致的效率低下，这种现象称为？()

A.学习困难

B.学习疲劳

C.学习焦虑

D.学习策略不当

9.教师在教学过程中，通过创设情境，激发学生的兴趣和好奇心，这种教学方法称为？()

A.情境教学法

B.案例教学法

C.演示法

D.讲授法

10.学生在学习过程中，由于心理压力过大而导致的情绪波动，这种现象称为？()

A.学习压力

B.学习焦虑

C.学习疲劳

D.学习适应

二、多选题(共5题)

11.以下哪些属于学生学习的认知过程？()

A.知识的获取

B.知识的保持

C.知识的运用

D.知识的创造

12.教师在设计教学活动时，以下哪些因素需要考虑？()

A.学生的认知发展水平

B.教学目标

C.教学内容

D.教学方法

E.教学评价

13.以下哪些是影响学生学习动机的因素？()

A.学生对学习内容的兴趣

B.家长对学生的期望

C.同伴关系

D.教师的教学风格

E.学校的环境

14.以下哪些属于教学中的情感目标？()

A.培养学生的责任感

B.增强学生的自信心

C.陶冶学生的情操

D.培养学生的合作精神

E.提高学生的审美能力

15.以下哪些是教师进行课堂管理时需要考虑的因素？()

A.学生的个性差异

B.课堂纪律

C.教师的领导风格

D.课堂氛围

E.教学目标

三、填空题(共5题)

16.根据奥苏贝尔的有意义接受学习理论，学习材料必须与已有知识建立一定的联系，这种联系称为__。

17.在学生学习过程中，通过练习和反复复习来巩固知识，这种学习策略属于__。

18.学生在学习过程中，由于对学习内容不感兴趣而导致的注意力分散，这种现象称为__。

19.根据维果茨基的最近发展区理论，学生的最近发展区是指学生在__的指导下，能够独立解决问题的水平。

20.在学习过程中，学生将新知识与已有知识进行整合，这种学习过程称为__。

四、判断题(共5题)

21.学生在学习过程中，通过教师的直接讲解和示范来获得知识，这种学习方式属于发现学习。()

A.正确B.错误

22.学生的认知发展水平越高，其学习动机就越强。()

A.正确B.错误

23.在教学过程中，教师应该始终以学生的兴趣为中心，忽略教学目标。()

A.正确B.错误

24.在记忆过程中，遗忘是不可避免的。()

A.正确B.错误

25.教师在设计教学活动时，应该只关注学生的学习成绩，而忽略学生的情感需求。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述班杜拉的社会学习理论的主要内容。

27.如何根据学生的认知发展水平选择合适的教学方法？

28.如何提高学生的学习动机？

29.请分析课堂管理中的“预防为主”策略。

30.请阐述教师如何进行有效的课堂提问。

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