2025年统编版道德与法治三年级上册第三单元《在集体中长大》大单元整体教学设计.docx

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2025年统编版道德与法治三年级上册第三单元《在集体中长大》大单元整体教学设计

一、内容分析与整合

1.教学内容分析

道德与法治三年级上册第三单元《在集体中长大》以学生日常校园生活为蓝本，精心编排了三篇核心课文：第七课《走近我们的老师》、第八课《同学相伴》和第九课《让我们的学校更美好》。这些内容并非孤立存在，而是环环相扣地构建起学生对集体生活的认知框架。第七课聚焦师生关系，引导学生通过观察老师的日常工作场景，如批改作业、组织活动等具体事例，理解教师职业的辛劳与价值。课堂中设计了“老师的一天”情景模拟活动，让学生亲身体验备课、管理班级的细节，从而自然萌发尊重与感