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初中化学实验探究活动中的实验探究活动评价体系构建研究论文
摘要:本文针对当前初中化学实验探究活动中评价体系存在的问题,提出了构建实验探究活动评价体系的必要性和具体策略。通过对实验探究活动的深入分析,旨在为初中化学实验教学的改革与创新提供有益参考。
关键词:初中化学;实验探究活动;评价体系;构建研究
一、问题的提出
(一)1.初中化学实验探究活动中评价体系的重要性
在初中化学教学中,实验探究活动是培养学生实践能力、创新精神的重要途径。然而,当前许多学校在实验探究活动中缺乏有效的评价体系,导致学生的实验能力难以得到全面、客观的评价。首先,评价体系的不完善使得教师难以掌握学生的实际水平,从而无法针对
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