教育行业幼儿园教师岗位招聘考试试卷及答案.docVIP

教育行业幼儿园教师岗位招聘考试试卷及答案.doc

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教育行业幼儿园教师岗位招聘考试试卷及答案

一、填空题(共10题,每题1分,共10分)

1.《3-6岁儿童学习与发展指南》将幼儿发展划分为健康、语言、社会、科学、(艺术)五大领域。

2.幼儿园教育应以(游戏)为基本活动形式。

3.幼儿园应保证幼儿每日不少于(2)小时的户外活动时间。

4.小班幼儿的年龄范围是(3-4岁)。

5.幼儿园教育的基本原则包括(保教结合)原则、以游戏为基本活动原则等。

6.幼儿教师的劳动特点具有创造性、(示范性)和长期性。

7.《幼儿园工作规程》规定,幼儿园每班幼儿人数一般为:小班(25)人。

8.儿童发展是指个体从出生到(6岁)这一阶段的身心变化过程。

9.幼儿的思维特点是以(具体形象思维)为主。

10.幼儿园一日活动的组织应动静交替,注重幼儿的(直接经验)获得。

二、单项选择题(共10题,每题2分,共20分)

1.下列不属于幼儿园健康教育内容的是(D)

A.生活习惯B.安全意识C.体育锻炼D.书写练习

2.“最近发展区”理论的提出者是(A)

A.维果斯基B.皮亚杰C.福禄贝尔D.蒙台梭利

3.幼儿园环境创设的首要原则是(B)

A.经济性B.安全性C.美观性D.教育性

4.幼儿教师在组织活动时,应多使用(C)语言。

A.命令式B.批评式C.鼓励式D.指示式

5.下列哪种活动最能促进幼儿想象力的发展(A)

A.角色游戏B.计算活动C.识字活动D.背诵活动

6.《幼儿园教育指导纲要(试行)》颁布的时间是(B)

A.1996年B.2001年C.2012年D.2020年

7.小班幼儿的注意力集中时间约为(A)

A.3-5分钟B.10-15分钟C.15-20分钟D.20-25分钟

8.幼儿园教育活动内容的选择应体现(C)

A.系统性B.知识性C.生活化D.学术性

9.下列不属于幼儿社会性发展内容的是(D)

A.人际交往B.情绪管理C.规则意识D.数概念

10.幼儿园与家庭合作的主要途径是(B)

A.家长会B.家访C.开放日D.电话沟通

三、多项选择题(共10题,每题2分,共20分)

1.幼儿园教育的特殊原则包括(ABC)

A.保教结合原则B.以游戏为基本活动原则C.教育的活动性和直观性原则D.科学性原则

2.幼儿情绪发展的特点有(ABD)

A.易冲动B.易外露C.稳定性强D.易受感染

3.幼儿园区域活动的类型包括(ABCD)

A.美工区B.建构区C.角色扮演区D.阅读区

4.下列属于幼儿园安全管理内容的有(ABCD)

A.设施安全B.食品卫生安全C.接送安全D.活动安全

5.幼儿教师的专业素养包括(ABD)

A.职业道德B.专业知识C.管理能力D.专业技能

6.促进幼儿语言发展的方法有(ABC)

A.多与幼儿交谈B.开展早期阅读活动C.鼓励幼儿表达D.大量识字

7.幼儿园科学教育的目标包括(ABCD)

A.激发探究兴趣B.发展探究能力C.获得粗浅的科学知识D.培养科学态度

8.幼儿一日生活的主要环节包括(ABCD)

A.入园B.进餐C.午睡D.离园

9.下列属于幼儿园艺术教育内容的有(AC)

A.绘画B.数学C.歌唱D.科学实验

10.影响幼儿发展的因素包括(ABC)

A.遗传B.环境C.教育D.主观能动性

四、判断题(共10题,每题2分,共20分)

1.幼儿园教育可以提前教授小学知识,为入学做准备。(×)

2.幼儿的发展是一个持续、渐进的过程,同时也表现出一定的阶段性。(√)

3.教师对幼儿的评价应多采用批评性评价,以促进其进步。(×)

4.幼儿园环境创设只需要考虑美观性,不需要考虑教育性。(×)

5.游戏是幼儿自发、自主的活动,教师不应干预。(×)

6.幼儿的攻击性行为是一种不良行为,需要及时制止和纠正。(√)

7.幼儿园应建立卫生消毒制度,预防传染病发生。(√)

8.幼儿的学习以直接经验为基础,应注重亲身经历。(√)

9.中班幼儿能较好地理解并遵守集体规则。(√)

10.幼儿园课程内容的选择应贴近幼儿的生活经验。(√)

五、简答题(共4题,每题5分,共20分)

1.简述幼儿注意力发展的特点。

答案:幼儿注意力发展具有以下特点:以无意注意为主,有意注意初步发展;注意的稳定性较差,易受外界干扰;注意的范围较窄,不易同时关注多个事物;注意的分配能力较弱,难以同时进行多种活动;注意的转移能力逐渐发展,但仍不够灵活。

2.简述幼儿园游戏活动的组织原则。

答案:幼儿园游戏活动的组织原则包括:安全性原则,确保游戏环境和材料安全;趣味性原则,游戏内容和形式应吸引幼儿;自主性原则,鼓励幼儿自主选择和参与游戏;教育性原则,游戏应蕴含教育目标;多样性原则,提供不同类型的游戏满足幼儿需求;互动性原则,促进幼儿之间、师幼之间的互动。

3.简述家园合作的主要途径。

答案:家园合作的主要途径有:家长会,定期向家长汇报幼儿园工作和幼儿发展

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