幼儿园大班社会《了不起的人》标准教案.pptx

幼儿园大班社会《了不起的人》标准教案单击此处添加副标题20XX汇报人：12021/10/10/周日

01教学目标02教学内容03教学方法04教学过程05评价与反思目录22021/10/10/周日

教学目标章节副标题0132021/10/10/周日

认知目标借助故事与图像，让小朋友们了解消防员、医生等众多职业角色。了解不同职业通过角色扮演活动，让孩子们理解社会中各种角色的职责和重要性。认识社会角色教授孩子们一些简单的生活技能，如整理玩具、洗手等。学习基本技能通过关注生活中那些非凡的人物，提升孩子们的观察及认识水平。培养观察力42021/10/10/周日

技能目标激发孩子们运用简练的话语分享他们所知的“非凡人物”的故事与成就。提高表达能力通过观看各种职业角色的图像和影片，孩子们能准确描绘出他们的职业特色。培养观察力52021/10/10/周日

情感目标通过描绘不同职业人物的经历，培养孩子们对他人的困境产生同理心与理解。培养同情心借助角色扮演与互动游戏，引导孩子们学会尊敬各行各业的人，认识到每个人的岗位都至关重要。激发尊重意识鼓励幼儿分享自己的梦想和成就，通过正面反馈增强他们的自信心和自我价值感。增强自信心通过小组合作活动，让幼儿体会到每个人都有责任为集体做出贡献，培养他们的责任感。培养责任感0102030462021/10/10/周日

教学内容章节副标题0272021/10/10/周日

了不起的人的故事居里夫人揭开镭元素之谜，为医学与科学领域树立了不朽的丰碑，她的励志故事流传千古。科学家的故事介绍马克·吐温如何通过幽默和讽刺的笔触，揭示社会现实，成为美国文学巨匠。文学家的故事描述哥伦布勇敢地探索新大陆，引领大航海时代的伟大探险历程。探险家的故事82021/10/10/周日

了不起的人的品质无私与奉献勇敢与坚持03在疫情期间，医护人员以无私的奉献精神，守护着人们的生命健康，谱写了一曲曲感人的英雄赞歌。智慧与创新01介绍像消防员这样勇敢面对危险、坚持不懈保护他人的职业精神。02讲述科学家通过智慧和创新解决难题，推动社会进步的故事。诚实与正直04讲述警察秉持正义、严格执行法律的故事，凸显诚信和正直的价值。92021/10/10/周日

教学方法章节副标10/10/周日

讲述法01培养观察力孩子们通过观看不同职业角色的图像或视频，可以描绘出那些职业的独特性质。02提升表达能力激发孩子们用个人语言描述他们心中的“杰出人物”的故事和成就。112021/10/10/周日

讨论法介绍居里夫人发现镭元素，为放射性研究奠定基础的非凡成就。科学家的贡献描述哥伦布勇敢探险，成功开拓了欧洲至美洲新航路的历史壮举。探险家的勇气马克·吐温在其著作《汤姆·索亚历险记》等作品中，描绘了美国南部的日常生活及其独特的幽默感，为文学界做出了显著的贡献。文学家的创作122021/10/10/周日

角色扮演法消防员不顾危险，勇闯火场，体现了面对困难时的勇敢与坚持。勇敢与坚持研究人员借助实验和学术研究，持续挖掘未知领域，彰显了智慧和革新的能力。智慧与创新在疫情肆虐之际，医护人员坚守一线，无私奉献，捍卫着大众的生命防线。无私与奉献教师以身作则，诚实教学，培养学生的正直品质，赢得社会的尊重。诚实与正直132021/10/10/周日

教学过程章节副标10/10/周日

导入新课孩子们通过观察各行各业的工作场所与用具，能勾勒出这些职业人士的基本职责。培养观察力01激发孩子们运用个人语言叙述他们所知的“杰出人物”的故事，以提升他们的言语沟通技巧。提升表达能10/10/周日

新课讲解通过讲述不同职业人物的故事，引导孩子们理解并关心他人的感受和需要。培养同情心通过角色扮演和互动游戏，教育孩子们尊重不同职业的人，理解每个人的工作都很重要。激发尊重意识通过执行与“非凡人物”相联结的使命，激发孩童们坚信他们亦能成为对社会有所贡献的人才。增强自信心借助团队协作项目，引导孩童认识扮演各自角色的重要性，感受对团队作出贡献的价值。培养责任感162021/10/10/周日

课堂活动通过讲述故事及展示图像，使孩子们了解消防员、医生等职业的日常工作性质及其特点。了解不同职业特点01通过角色扮演活动，让孩子们理解每个人在社会中的角色和贡献。认识社会角色的重要性02引导孩子们观察不同职业的工具和环境，比较它们之间的异同。培养观察和比较能力03借助交流和互动游戏，使孩子们了解社会上有众多不同的职业和生存模式。激发对社会多样性的认10/10/周日

课堂总结介绍居里夫人发现镭元素，为医学和科学做出的巨大贡献。科学家的贡献0102描述哥伦布发现新世界的历程，彰显他面对困难、敢于探险的勇气。探险家的勇气03探讨《汤姆·索亚历险记》对儿童文学领域的重