2025年江苏省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析(全国通用).docxVIP

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2025年江苏省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析(全国通用)

姓名:__________考号:__________

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一、单选题(共10题)

1.1.教师职业倦怠的主要表现不包括以下哪一项?()

A.工作满意度降低

B.教学技能退化

C.人际关系紧张

D.身心健康问题

2.2.根据认知发展理论,儿童的思维发展从具体运算阶段过渡到形式运算阶段的主要标志是?()

A.可以进行简单的逻辑推理

B.能够理解守恒概念

C.能够进行假设-演绎推理

D.可以进行简单的分类

3.3.在教育过程中,以下哪一项不属于教师职业行为规范的要求?()

A.爱岗敬业

B.严谨治学

C.敬业爱生

D.教师可以对学生进行体罚

4.4.在教育心理学的研究中,以下哪一种方法主要用于观察学生的行为?()

A.实验法

B.调查法

C.案例分析法

D.行为观察法

5.5.以下哪一项不是教师心理辅导的基本原则?()

A.尊重学生原则

B.保密原则

C.治标不治本原则

D.发展性原则

6.6.在课堂教学过程中,教师发现学生注意力不集中,以下哪一项措施最为合适?()

A.立即进行惩罚

B.放任不管

C.及时调整教学策略,引起学生兴趣

D.让学生自己解决问题

7.7.根据皮亚杰的认知发展理论,以下哪一项属于前运算阶段的特征?()

A.具体运算能力

B.形式运算能力

C.客观性思维

D.主观性思维

8.8.教师在组织教学活动时,以下哪一项不属于有效教学的基本要素?()

A.明确的教学目标

B.丰富的教学内容

C.灵活的教学方法

D.强制学生接受教学

9.9.在教育过程中,以下哪一项不属于学生心理健康的标志?()

A.情绪稳定

B.认知发展正常

C.人际关系良好

D.具有攻击性行为

10.10.以下哪一项不是教师专业发展的有效途径?()

A.参加教育培训

B.阅读专业书籍

C.进行教育教学研究

D.获得物质奖励

二、多选题(共5题)

11.1.教师在实施教学评价时,应遵循的原则包括哪些?()

A.发展性原则

B.全面性原则

C.客观性原则

D.指导性原则

E.个体差异性原则

12.2.以下哪些因素会影响学生的学习动机?()

A.学习目标

B.教师的教学方式

C.学生自身的兴趣

D.家庭环境

E.同伴关系

13.3.在课堂管理中,教师可以采取哪些策略来提高学生的课堂参与度?()

A.明确课堂规则

B.建立积极的课堂氛围

C.采用多样化的教学活动

D.鼓励学生提问

E.对学生进行适当的表扬和批评

14.4.以下哪些属于儿童认知发展的关键期?()

A.语言的敏感期

B.情绪发展的敏感期

C.社会性发展的敏感期

D.智力发展的敏感期

E.身体发展的敏感期

15.5.教师在培养学生的创造性思维时,应注重哪些方面的培养?()

A.培养学生的发散性思维

B.鼓励学生质疑和探索

C.培养学生的批判性思维

D.提高学生的解决问题的能力

E.增强学生的自信心

三、填空题(共5题)

16.1.根据皮亚杰的认知发展理论,儿童的认知发展分为感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和______阶段。

17.2.在教学中,为了提高学生的学习兴趣,教师应该______,激发学生的学习动机。

18.3.教师在实施班级管理时,应遵循的原则之一是______,以促进班级成员之间的和谐相处。

19.4.根据动机的来源,可以将动机分为______动机和______动机。

20.5.在教育心理学的研究中,常用的实验设计方法之一是______,它可以控制无关变量,观察因变量。

四、判断题(共5题)

21.1.教师在课堂上使用多媒体教学手段可以提高学生的学习效果。()

A.正确B.错误

22.2.在学生出现学习困难时,教师应该立即给予纠正,以确保学生的学习正确性。()

A.正确B.错误

23.3.儿童在游戏中的行为完全是无目的的。()

A.正确B.错误

24.4.教师在课堂教学中应该始终以讲授为主,避免过多地让学生参与讨论。()

A.正确B.错误

25.5.教师在评价学生时,应该只关注学生的学业成绩,而忽略其他方面的表现。()

A.正确

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