小学二年级语文近义词辨析专项讲义.pptx

第一章近义词辨析的重要性与基础概念第二章近义词辨析的实践场景第三章近义词辨析的语义辨析维度第四章近义词辨析的搭配辨析维度第五章近义词辨析的感情色彩与语境辨析第六章近义词辨析的综合应用与提升策略

01第一章近义词辨析的重要性与基础概念

第1页引言：生活中的“差不多”场景引入小明在课堂上回答问题时，老师问“今天天气怎么样”，小明回答“今天天气很好”，同桌小红说他应该用“今天天气晴朗”，老师解释说“好”和“晴朗”虽然都表示天气好，但意思略有不同。问题提出为什么“好”和“晴朗”不能随意替换？这就是近义词辨析的重要性。数据支持调查显示，小学二年级学生近义词辨析能力平均正确率仅为65%，说