人教版九年级上学期数学 23.1 第2课时 旋转作图 同步练习(附答案).docxVIP

人教版九年级上学期数学 23.1 第2课时 旋转作图 同步练习(附答案).docx

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人教版九上数学23.1第2课时旋转作图

把图中的交通标志图案绕着它的中心旋转一定角度后与自身重合,则这个旋转角度至少为??

A.30° B.90° C.120° D.

如图①,以左边图案的中心为旋转中心,将图案按方向旋转°即可得到与右边大小,形状相同的图案;图②绕着中心最少旋转°就能与自身重合.

如图,已知△ABC和点O,求作△ABC绕点O顺时针旋转60°得到的

如图,已知△ABC绕点C旋转后,顶点A的对应点为A?,试确定顶点B的对应点B

在平面直角坐标系中,点G的坐标是-2,1,连接OG,将线段OG绕原点O旋转180°,得到对应线段OG?,则点G?

A.2,-1 B.2,1

C.1,-2 D.-2,-1

在平面直角坐标系中,点A的坐标为1,3,以原点为中心,将点A顺时针旋转30°得到点A?,则点A?

A.3,1 B.3,-1 C.2,1 D.

如图,△ABC的顶点都在方格线的交点(格点)上,如果将△ABC绕C点按逆时针方向旋转90°,那么点B的对应点B?

如图,已知点A2,0,B0,4,C2,4,D6,6,连接AB,CD,将线段AB绕着某一点旋转一定角度,使其与线段CD重合(点A与点C重合,点B与点D

如图,平面直角坐标系中,点B在第一象限,点A在x轴的正半轴上,∠AOB=∠B=30°,OA=2.将△AOB绕点O逆时针旋转90°,点B

A.-3,3 B.

C.-3,2+3 D.

如图,△ABC三个顶点的坐标分别是A1,-1,B2,-2,C4,-1,将△ABC绕着原点O旋转75°,得到△A

如图,△ABC是等边三角形,点D为BC边上一点,BD=12DC=2,以点D为顶点作正方形DEFG,且DE=BC,连接AE,AG.若将正方形DEFG绕点D旋转一周,当

如图,方格纸上每个小正方形的边长均为1个单位长度,点A,B都在格点上(两条网格线的交点叫格点).

(1)将线段AB向上平移两个单位长度,点A的对应点为点A1,点B的对应点为点B1,请画出平移后的线段

(2)将线段A1B1绕点A1按逆时针方向旋转90°,点B1的对应点为点

(3)连接AB2,BB2,求

如图,矩形ABCD中,BC=4,将矩形ABCD绕点C顺时针旋转得到矩形A?B?C?D?

(1)画出旋转后的图形;

(2)连接B?B,若∠AB?B

将两个全等的Rt△ABC和Rt△DBE按图①方式摆放,其中∠ACB=∠DEB=90°,∠A=∠D=30°,点E落在AB

(1)求证:AF+

(2)若将图①中的△DBE绕点B按顺时针方向旋转角α,且0°α

(3)若将图①中的△DBE绕点B按顺时针方向旋转角β,且60°β180°,其他条件不变,如图③,你认为(1)中的结论还成立吗?若成立,写出证明过程;若不成立,请写出此时AF,

答案

1.【答案】C

2.【答案】顺时针或逆时针;90或270;90

3.【答案】如图所示,△A?

4.【答案】①如图,连接CA?

②以CB为一边作∠BCB?,使得∠B?

③连接A?B?,则△A?B?C就是

5.【答案】A

6.【答案】A

7.【答案】1,0

8.【答案】4,2

9.【答案】A

10.【答案】-2,-6或

11.【答案】8

12.【答案】

(1)线段A1B

(2)线段A1B

(3)S△

13.【答案】

(1)旋转后的图形如图所示:

(2)作B?E⊥BC

∵∠AB

∴∠ABB

∴∠CBB

∵CB

∴∠CBB

∴∠BCB

∴B

∴AB

∴旋转角是30°,AB的长为2

14.【答案】

(1)如图①所示,连接BF,

在Rt△BCF和Rt△BEF中,

BF=

∴Rt△BCF

∴EF

∴AF

(2)(1)中的结论仍然成立.

(3)(1)中的结论不成立,AF-

理由如下:如图③所示,连接BF,

在Rt△BCF和Rt△BEF中,

BF=

∴Rt△BCF

∴EF

∴AF

∴AF

【解析】

(2)如图②所示,延长DE交AC于点F,连接BF,

在Rt△BCF和Rt△BEF中,

BF=

∴Rt△BCF

∴E

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