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九年级英语词汇短语默写集

引言：词汇积累——九年级英语学习的基石

九年级英语学习，词汇量的拓展与运用能力的提升是核心任务之一。扎实的词汇基础不仅是阅读理解、听力理解的前提，更是书面表达与口语交际的保障。本默写集旨在帮助同学们系统梳理九年级阶段核心词汇与短语，通过反复默写与应用，强化记忆，提升语感，为英语综合能力的飞跃奠定坚实基础。请同学们务必认真对待，每日坚持，将词汇学习融入日常，化整为零，积少成多。

模块一：核心动词与动词短语(CoreVerbsPhrasalVerbs)

动词是句子的灵魂，掌握核心动词及其短语的用法至关重要。请默写下列动词及短语的中文释义，并尝试用它们各造一个句子。

1.abandon(v.)__________(放弃；遗弃)

2.absorb(v.)__________(吸收；理解)

3.achieve(v.)__________(达到；实现)

4.adapt(v.)__________(适应；改编)

5.adjust(v.)__________(调整；适应)

6.admit(v.)__________(承认；允许进入)

7.afford(v.)__________(负担得起；提供)

8.agreetodosth.__________(同意做某事)

9.arguewithsb.aboutsth.__________(与某人争论某事)

10.arriveat/in__________(到达)

11.askfor__________(请求；寻求)

12.attendto__________(照料；处理)

13.breakdown__________(出故障；分解)

14.bringup__________(提出；养育)

15.calloff__________(取消)

16.careabout__________(关心；在乎)

17.carryout__________(执行；开展)

20.cutdown__________(砍倒；减少)

21.dealwith__________(处理；对付)

22.dependon__________(依靠；取决于)

23.dieout__________(灭绝；消失)

24.dressup__________(打扮；装扮)

25.endup__________(最终成为；最后处于)

名词是构建句子意义的主体，许多名词有其固定的搭配用法，需要重点记忆。

1.ability(n.)__________(能力；才能)

2.absence(n.)__________(缺席；不在)

3.access(n.)__________(通道；机会；进入)

4.accident(n.)__________(事故；意外)

5.advice(n.)__________(建议；忠告)

6.advantage(n.)__________(优点；优势)

7.agreement(n.)__________(同意；协议)

8.awareness(n.)__________(意识；认识)

9.asenseofresponsibility__________(责任感)

10.avarietyof__________(各种各样的)

11.attheageof__________(在……岁时)

12.causeandeffect__________(因果关系)

14.confidenceinsth.__________(对某事的信心)

15.contributionto__________(对……的贡献)

16.damageto__________(对……的损害)

17.difficultyindoingsth.__________(做某事有困难)

18.effecton__________(对……的影响)

19.efforttodosth.__________(做某事的努力)

20.entranceto__________(……的入口)

21.explanationfor__________(对……的解释)

22.focuson__________(关注；聚焦于)

23.guideto__________(……的指南/向导)

24.harmto__________(对……