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2025年福建省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析及参考答案AB卷

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.1.教育心理学的研究对象是什么？()

A.教育过程中的心理现象

B.教育过程中的物质现象

C.教育过程中的社会现象

D.教育过程中的自然现象

2.2.下列哪种学习理论强调刺激与反应之间的直接联系？()

A.行为主义学习理论

B.认知学习理论

C.人本主义学习理论

D.社会学习理论

3.3.在教育心理学中，‘学习动机’指的是什么？()

A.学习的兴趣

B.学习的愿望

C.学习的内在动力

D.学习的外在动力

4.4.儿童认知发展的关键期主要表现在哪个阶段？()

A.0-1岁

B.1-3岁

C.3-6岁

D.6-12岁

5.5.下列哪种教学方法强调学生通过自主探究来学习？()

A.讲授法

B.演示法

C.探究法

D.讨论法

6.6.在教学过程中，教师应如何运用反馈策略？()

A.只给予正面反馈，避免负面反馈

B.只给予负面反馈，以激励学生

C.适时给予正面和负面反馈，以帮助学生改进

D.不给予任何反馈，让学生自我反思

7.7.下列哪种心理现象与学生的学业成绩关系最为密切？()

A.注意

B.记忆

C.情绪

D.意志

8.8.教师在教学过程中，如何创设良好的学习氛围？()

A.严格纪律，禁止学生说话

B.课堂气氛严肃，避免笑声

C.鼓励学生积极参与，营造轻松愉快的氛围

D.强调竞争，激发学生的学习动力

9.9.下列哪种教学策略有助于提高学生的学习效率？()

A.重复讲解，强调记忆

B.举例说明，引导学生思考

C.课堂提问，检验学生掌握情况

D.单调讲述，避免学生走神

10.10.教师在评价学生时，应遵循哪些原则？()

A.客观公正，全面评价

B.严格标准，一视同仁

C.以分数为主，忽视其他方面

D.忽视学生的个体差异，统一要求

二、多选题(共5题)

11.1.教育心理学的研究内容主要包括哪些方面？()

A.教学心理

B.学习心理

C.发展心理

D.个体心理

E.社会心理

12.2.影响学生学习动机的因素有哪些？()

A.个体因素

B.家庭因素

C.学校因素

D.社会因素

E.教学方法

13.3.认知发展理论的主要代表人物及其观点有哪些？()

A.皮亚杰-同化与顺应

B.维果茨基-最近发展区

C.弗洛伊德-心理性欲期

D.班杜拉-社会学习理论

E.布鲁纳-发现学习

14.4.教学中的反馈策略有哪些作用？()

A.帮助学生了解学习状况

B.激励学生努力学习

C.增强学生的学习兴趣

D.提高学生的学习效率

E.培养学生的自我反思能力

15.5.课堂管理中常用的策略有哪些？()

A.纪律管理

B.情境创设

C.互动交流

D.激励评价

E.案例分析

三、填空题(共5题)

16.教育心理学的研究对象是教育过程中的心理现象，其核心是研究学生的

17.根据行为主义学习理论，学习的实质是

18.认知发展理论认为，儿童的认知发展是通过对环境的

19.在教学过程中，教师应关注学生的情感需求，以促进学生的

20.课堂管理中，教师应建立有效的

四、判断题(共5题)

21.行为主义学习理论认为，学习是通过无意识的过程实现的。()

A.正确B.错误

22.认知发展理论强调，儿童的认知发展是被动接受环境的影响。()

A.正确B.错误

23.教师在教学过程中，应避免使用惩罚，以免影响学生的学习积极性。()

A.正确B.错误

24.学习动机是影响学生学习成绩的唯一因素。()

A.正确B.错误

25.教育心理学的研究方法主要是实验法和观察法。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简要说明教育心理学在教师职业发展中的作用。

27.阐述认知发展理论中的同化与顺应的概念及其在教育中的应用。

28.如何根据学生的心理发展特点进行教学设计？

29.在教育过程中，如何有效地运用反馈策略？

30.试述课堂管理的基本原则及其在实践中的应用。

2025年福建省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析及参考答案AB卷

一、单选题(共10题)