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2025年《关于语文教学、语文教材的思考》心得

一、语文教育的时代语境与使命担当

进入2025年，我国基础教育正经历一场深刻而系统的变革。这场变革不仅体现在技术手段的更新迭代上，更深层地表现为教育理念的重塑与课程体系的重构。语文作为基础教育中的核心学科，其教学内容、教材编排与育人方式正面临前所未有的挑战与机遇。在这样一个关键的历史节点，重新审视语文教学的本质功能，深入思考语文教材的编写逻辑，已成为每一位教育工作者无法回避的责任。

语文从来不只是语言技能的训练工具，它承载着民族文化的基因，是思想启蒙的重要载体，更是个体精神成长的根基。从《诗经》《楚辞》到唐诗宋词