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2025年优秀教学心得：幼小衔接视域下幼儿园家园协作的意义、内容和路径

一、幼小衔接的现实背景与教育使命

近年来，随着我国基础教育改革的不断深化，儿童早期发展的重要性日益凸显。特别是在“双减”政策持续推进和素质教育全面落地的大背景下，如何科学有效地实现从幼儿园到小学的平稳过渡，已成为教育界广泛关注的核心议题之一。幼小衔接不再仅仅是学段之间的简单过渡，而是涉及儿童身心发展、学习方式转变、社会适应能力提升以及家庭与学校协同育人机制构建的系统工程。

在传统观念中，幼小衔接往往被理解为知识技能的提前准备，如识字、拼音、算术等学科内容的超前教学。然而，这种功利化的倾向不