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小学语文课堂中诗歌鉴赏教学对学生审美能力的影响论文

摘要：本文以小学语文课堂中诗歌鉴赏教学为研究对象，探讨诗歌鉴赏教学对学生审美能力的影响。通过对诗歌鉴赏教学的意义、现状以及实施策略的分析，旨在为提升小学生审美能力提供有效途径。

关键词：小学语文；诗歌鉴赏；审美能力；教学策略

一、引言与背景

（一）诗歌鉴赏教学的意义

1.提升学生的审美素养：诗歌作为我国传统文化的瑰宝，具有独特的审美价值。在小学语文课堂中开展诗歌鉴赏教学，有助于培养学生对美的感知、理解和创造能力，从而提升学生的审美素养。

2.培养学生的文化底蕴：诗歌是中华民族文化的精髓，通过诗歌鉴赏教学，可以使学生更好地了解和传承我国优秀