2025年吉林省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析附参考答案【模拟题】.docxVIP

2025年吉林省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析附参考答案【模拟题】

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.1.教育心理学作为一门学科，其研究的主要对象是什么？()

A.教师的教学方法

B.学生的学习过程

C.教育过程中的心理现象

D.教育政策制定

2.2.下列哪项不属于影响学习迁移的因素？()

A.学习者的认知结构

B.学习者的学习策略

C.学习内容的相似性

D.教师的课堂管理

3.3.在教育心理学中，‘学习动机’指的是什么？()

A.学习的兴趣

B.学习的需要

C.学习的欲望

D.学习的结果

4.4.下列哪一种学习理论认为学习是通过观察和模仿他人行为而发生的？()

A.行为主义学习理论

B.认知学习理论

C.人本主义学习理论

D.社会文化学习理论

5.5.教师在课堂中采用‘分组讨论’的教学方法，这种方法的目的是什么？()

A.增加学生的作业量

B.提高学生的课堂参与度

C.提高学生的学习成绩

D.丰富学生的课外活动

6.6.下列哪项不是教师职业倦怠的表现？()

A.情绪耗竭

B.人际关系淡漠

C.效能感增强

D.自我怀疑

7.7.学生在学习过程中，将新知识与原有知识经验相联系的过程称为什么？()

A.学习

B.理解

C.同化

D.应用

8.8.下列哪项不是心理发展的特点？()

A.连续性

B.顺序性

C.不平衡性

D.可逆性

9.9.教师在教学中，如何促进学生的元认知发展？()

A.提供更多的学习材料

B.引导学生进行自我反思

C.强调记忆技巧

D.增加课堂练习

10.10.下列哪项不是教育心理学的研究方法？()

A.实验法

B.调查法

C.案例分析法

D.心理测量法

二、多选题(共5题)

11.1.教学过程中的心理活动主要包括哪些方面？()

A.认知活动

B.情感活动

C.行为活动

D.思维活动

12.2.以下哪些因素会影响学生的学习迁移？()

A.学习者的认知结构

B.学习任务的相似性

C.学习策略的使用

D.学习环境的改变

13.3.教师在实施教学评价时，应遵循哪些原则？()

A.客观性原则

B.发展性原则

C.全面性原则

D.可操作性原则

14.4.以下哪些属于教师职业倦怠的早期征兆？()

A.对工作失去兴趣

B.工作效率降低

C.个人成就感下降

D.人际关系紧张

15.5.以下哪些属于学习动机的成分？()

A.学习需要

B.学习期待

C.学习兴趣

D.学习目标

三、填空题(共5题)

16.教育心理学作为一门学科，其研究的主要对象是教育过程中的_______。

17.根据认知结构的不同，奥苏贝尔将学习分为_______和意义学习。

18.在教学中，为了提高学生的学习兴趣，教师可以采用_______的方法。

19.教师在进行教学评价时，应关注学生的_______，以促进学生的全面发展。

20.教师职业倦怠的主要表现包括_______、_______和_______。

四、判断题(共5题)

21.1.教学目标的设计应该以学生的兴趣和需要为出发点。()

A.正确B.错误

22.2.行为主义学习理论认为学习是通过条件反射来实现的。()

A.正确B.错误

23.3.学习迁移是指将学习到的知识应用到新的情境中。()

A.正确B.错误

24.4.教师在课堂上应该避免使用任何形式的惩罚。()

A.正确B.错误

25.5.教师职业倦怠是由于工作压力过大导致的。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.1.请简要说明教育心理学在教师专业发展中的作用。

27.2.如何根据学生的认知发展特点进行有效的教学设计？

28.3.在课堂管理中，如何处理学生之间的冲突？

29.4.如何培养学生的自主学习能力？

30.5.请谈谈你对教师心理健康重要性的认识。

2025年吉林省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析附参考答案【模拟题】

一、单选题(共10题)

1.【答案】C

【解析】教育心理学主要研究教育过程中的心理现象，包括学习、记忆、思维、情感等心理活动与教育实践的关系。