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2025年吉林省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析及答案（精选题）

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.1.教育心理学研究的主要对象是什么？()

A.教师的教育教学活动

B.学生的学习过程

C.教育过程中的心理现象

D.教育政策制定

2.2.以下哪种学习理论认为学习是通过刺激和反应之间的联结来发生的？()

A.行为主义学习理论

B.认知学习理论

C.人本主义学习理论

D.建构主义学习理论

3.3.以下哪种动机理论认为学习动机来自于内部的需要和兴趣？()

A.强化动机理论

B.需求层次理论

C.成就动机理论

D.动机过程理论

4.4.在学习过程中，以下哪种认知过程对记忆有重要作用？()

A.注意

B.感觉

C.想象

D.感觉记忆

5.5.以下哪种教学方法强调学生通过合作学习，共同完成任务？()

A.传递接受法

B.讨论法

C.探究法

D.讲授法

6.6.以下哪种心理障碍主要表现为焦虑和恐惧？()

A.抑郁症

B.焦虑症

C.强迫症

D.分裂症

7.7.以下哪种教学评价方法强调评价的过程性和发展性？()

A.终结性评价

B.形成性评价

C.总结性评价

D.综合性评价

8.8.以下哪种教学方法强调学生的主动参与和探究？()

A.传授接受法

B.讨论法

C.探究法

D.讲授法

9.9.以下哪种心理现象是指个体在面对不确定或威胁性情境时产生的紧张、焦虑和恐惧？()

A.注意

B.情绪

C.认知

D.意识

10.10.以下哪种教学方法强调学生通过自主学习，掌握知识和技能？()

A.传授接受法

B.讨论法

C.探究法

D.自主学习法

二、多选题(共5题)

11.1.教育心理学的研究方法主要包括哪些？()

A.实验法

B.调查法

C.案例分析法

D.行动研究法

12.2.以下哪些因素会影响学生的学习动机？()

A.个体需要

B.目标设置

C.学习任务难度

D.教师期望

13.3.认知心理学的主要研究领域包括哪些？()

A.注意

B.记忆

C.思维

D.情绪

14.4.以下哪些属于学习策略的分类？()

A.认知策略

B.元认知策略

C.资源管理策略

D.情感策略

15.5.以下哪些属于教师心理健康的标志？()

A.积极的情绪状态

B.良好的心理适应能力

C.乐观的人生态度

D.正确的自我认知

三、填空题(共5题)

16.教育心理学作为一门应用性学科，其研究的核心是学生的学习和发展，以及教师的教育教学活动。

17.根据学习理论的分类，奥苏贝尔将学习分为有意义学习和机械学习。

18.在认知心理学中，注意是指心理活动对一定对象的指向和集中。

19.教师的期望对学生的发展有重要影响，这种现象被称为皮格马利翁效应，也称为罗森塔尔效应。

20.学习动机的理论中，阿特金森提出的成就动机理论强调了成就需要和成功的动机。

四、判断题(共5题)

21.行为主义学习理论认为学习是纯粹通过条件反射和强化来发生的。()

A.正确B.错误

22.认知心理学认为人的心理活动主要是以语言为中介进行的。()

A.正确B.错误

23.教师对学生的高期望会通过皮格马利翁效应提高学生的学业成绩。()

A.正确B.错误

24.建构主义学习理论强调学习是学生主动构建知识的过程。()

A.正确B.错误

25.元认知策略是指在学习过程中，学生对自己的认知活动进行监控和调节的策略。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述教育心理学在教师教育中的作用。

27.如何根据学生的认知发展特点进行教学设计？

28.如何运用学习动机理论提高学生的学习积极性？

29.如何通过合作学习促进学生的社会性发展？

30.在教育教学中，如何培养学生的元认知能力？

2025年吉林省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析及答案（精选题）

一、单选题(共10题)

1.【答案】C

【解析】教育心理学主要研究教育过程中的心理现象，包括学习、记忆、思维、情感等方面。

2.【答案】A

【解析】行为主义学习理论认为学习是行为和刺激之间的简单联结，强调外部环境的刺激作用。

3.【答案】C

【解析】成就