2025年天津市县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析含完整答案【易错题】.docxVIP

2025年天津市县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析含完整答案【易错题】

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.教师职业倦怠的主要表现不包括以下哪一项？()

A.情绪衰竭

B.疲劳感

C.人际关系紧张

D.教学热情

2.以下哪项不属于奥苏贝尔有意义接受学习理论的基本条件？()

A.有意义的学习材料

B.学生具备相应的认知结构

C.学习材料的呈现方式

D.学生对学习材料的兴趣

3.根据艾宾浩斯遗忘曲线，遗忘在学习之后立即开始，并且遗忘的速度是先快后慢，这种现象称为？()

A.稳态遗忘

B.逆行性遗忘

C.正行性遗忘

D.系统性遗忘

4.以下哪项不是影响问题解决的因素？()

A.问题的复杂性

B.问题的明确性

C.问题的熟悉度

D.问题的趣味性

5.根据皮亚杰的认知发展阶段理论，儿童在具体运算阶段的主要特征是？()

A.思维具有可逆性

B.想象力高度发展

C.逻辑思维开始形成

D.认知发展停滞

6.在课堂上，教师应该如何运用强化原则来提高学生的学习效果？()

A.只对表现好的学生进行表扬

B.对学生的每一个进步都给予表扬

C.对学生的错误进行批评

D.不对学生的学习行为进行任何评价

7.以下哪项不是影响学生动机的因素？()

A.任务的难度

B.任务的兴趣

C.学生的自我效能感

D.教师的期望

8.根据维果茨基的社会文化理论，儿童认知发展受到以下哪项因素的影响最大？()

A.生理成熟

B.家庭环境

C.文化背景

D.学校教育

9.在教学中，教师应该如何运用反馈原则来提高学生的学习效果？()

A.只对学生的错误进行反馈

B.对学生的每一个行为都进行反馈

C.不对学生的学习行为进行任何反馈

D.反馈应该及时但不需要具体

10.以下哪项不属于班杜拉的社会学习理论的观点？()

A.观察学习是学习的主要形式

B.行为是受环境因素影响的

C.个体可以通过观察和模仿学习

D.个体具有自我调节的能力

二、多选题(共5题)

11.教师在进行班级管理时，以下哪些方法有助于建立良好的班级秩序？()

A.明确班级规则

B.培养班级领袖

C.定期开展班级活动

D.强化奖惩制度

E.鼓励学生自我管理

12.根据皮亚杰的认知发展阶段理论，儿童在以下哪些阶段会表现出具体运算能力？()

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

E.实用主义阶段

13.在教学中，以下哪些因素有助于促进学生的主动学习？()

A.教师提供丰富的学习资源

B.学生具备一定的自主学习能力

C.教学内容与学生的生活经验相结合

D.教师鼓励学生提问和质疑

E.教学评估方式单一

14.以下哪些教学策略有助于提高学生的批判性思维能力？()

A.问题解决教学

B.案例分析法

C.传授式教学

D.小组讨论

E.课堂提问

15.根据韦纳的归因理论，个体在以下哪些情况下更容易产生习得性无助感？()

A.认为自己无法控制事件的发生

B.认为自己没有能力完成任务

C.认为失败是由于外部因素造成的

D.认为成功是由于运气好

E.认为失败是由于自身努力不足

三、填空题(共5题)

16.教育心理学中，对学习动机影响最大的是学生的______。

17.根据______的观点，学习是通过个体与环境之间的相互作用而发生的。

18.在课堂管理中，______是维持良好课堂秩序的重要策略。

19.______是指个体对自己能否完成某项任务能力的判断。

20.在教育心理学中，______是指个体对某一刺激情境产生的一种心理和生理反应。

四、判断题(共5题)

21.教师通过提问来检查学生对知识的掌握程度，这是利用了提问的______功能。()

A.正确B.错误

22.根据班杜拉的社会学习理论，观察学习是学习的主要形式。()

A.正确B.错误

23.在课堂管理中，教师的期望对学生的发展没有影响。()

A.正确B.错误

24.根据维果茨基的理论，儿童的认知发展是由其内在成熟过程决定的。()

A.正确B.错误

25.在教育心理学中，学习策略是指个体在记忆过程中的心理活动。()

A.正确B.错误

五、简单题(