2025年吉林省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析含答案【A卷】.docxVIP

2025年吉林省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析含答案【A卷】

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.教师职业道德的基本原则是什么？()

A.尊重学生原则

B.教育性原则

C.爱国主义原则

D.全面发展原则

2.学生中心模式又称什么？()

A.行为目标模式

B.结构目标模式

C.人本主义模式

D.交互式模式

3.以下哪个不是教学的基本要素？()

A.教师与学生

B.教材与教学目标

C.教学方法与手段

D.教学评价

4.以下哪种学习理论强调学习是一个社会互动的过程？()

A.行为主义学习理论

B.认知主义学习理论

C.人本主义学习理论

D.构建主义学习理论

5.学生在课堂上注意力分散，教师应该采取什么措施？()

A.直接批评学生

B.忽略学生的行为

C.鼓励学生参与讨论

D.增加课堂难度

6.教师职业道德的核心是什么？()

A.爱岗敬业

B.尊重学生

C.敬业爱生

D.为人师表

7.以下哪种教学方法不利于培养学生的批判性思维？()

A.案例教学法

B.小组讨论法

C.讲授法

D.体验教学法

8.以下哪个不是教学目标的分类？()

A.知识目标

B.技能目标

C.情感目标

D.记忆目标

9.教师在课堂上如何运用反馈来促进学生的学习？()

A.仅在学生回答正确时给予表扬

B.忽略学生的反馈

C.及时给予具体、有针对性的反馈

D.频繁给予学生批评

10.以下哪个不是班级管理的原则？()

A.全面性原则

B.主体性原则

C.系统性原则

D.程序性原则

二、多选题(共5题)

11.教师在进行课堂管理时，以下哪些方法可以有效地促进学生的参与和积极互动？()

A.提问法

B.讨论法

C.案例分析法

D.互动式教学

E.竞赛法

12.以下哪些因素会影响学生的学习动机？()

A.学生的个人兴趣

B.教师的教学方法

C.班级氛围

D.亲子关系

E.学校环境

13.认知失调理论中，以下哪些因素可能导致认知失调？()

A.逻辑矛盾

B.需求与期望不匹配

C.意识到自己的行为与价值观不一致

D.信息的缺失

E.情绪体验

14.根据维果茨基的社会文化发展理论，以下哪些观点是正确的？()

A.儿童的认知发展是自我中心的

B.儿童的认知发展受到社会文化因素的影响

C.儿童通过内化来掌握高级的心理功能

D.儿童的学习是在社会互动中发生的

E.儿童的智力发展是单向的

15.以下哪些策略可以用于提高学生的元认知能力？()

A.自我提问

B.目标设定

C.监控自己的学习过程

D.反思总结

E.使用记忆技巧

三、填空题(共5题)

16.根据加德纳的多元智能理论，个体的智力由多种相对独立的智能构成，其中，处理视觉空间信息的能力被称为__智能__。

17.教师职业道德的核心是__敬业爱生__，这是教师对教育事业和学生的基本态度。

18.在教学过程中，教师应遵循__因材施教__的原则，根据学生的实际情况进行教学。

19.在建构主义学习理论中，学习被看作是学习者通过与环境的交互来__建构__知识的过程。

20.在课堂管理中，教师应注重培养学生的__自主性__，鼓励学生主动参与学习。

四、判断题(共5题)

21.斯金纳的操作性条件反射理论认为，强化是学习的必要条件。()

A.正确B.错误

22.皮亚杰的认知发展理论认为，儿童的认知发展是阶段性的，每个阶段都有其独特的认知特征。()

A.正确B.错误

23.教师职业道德规范要求教师必须无条件地服从学校的各项规章制度。()

A.正确B.错误

24.在课堂管理中，教师应该始终扮演权威者的角色，以维护课堂秩序。()

A.正确B.错误

25.根据维果茨基的最近发展区理论，教师应该在教学过程中只关注学生的现有水平。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.简述影响学生动机的主要因素。

27.试述教师如何进行有效的课堂管理。

28.结合实际，谈谈如何在教学中实施多元智能理论。

29.如何培养学生的元认知能力？

30.什么是最近发展区？它对教学有什么启示？

2025年吉林省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析含答案【A卷】

一、单选题(共10题)

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