第三单元 学写文学短评 统编版高一语文必修上册.docxVIP

统编版必修上册第三单元（文学短评）写作练习

单元任务

优秀的古诗词作品往往具有深刻的意蕴和独特的艺术匠心，学习欣赏时应当重点关注，细加品味。比如，曹操《短歌行》运用比兴手法和典故表述心志，陶渊明《归园田居》用白描呈现日常生活画面，李白《梦游天姥吟留别》用瑰丽的想象表现梦境，白居易《琵琶行》把抽象无形的音乐化为具体可感的形象等。从本单元选择一首诗词，就你感触最深的一点，写一则800字左右的文学短评。

(一)文学短评写作指导

1.入乎其内，出乎其外

短评写作之前，一定要先置身作品之中，读懂作品，然后又要跳出作品，远而观之，客观超然评价作品。既要入乎其内，又要出乎其外。

入乎其内，故有生气;出乎其外，故有高致。只有入乎其内，才能细致地阅读作品，才可能对作品的思想内容艺术特色有真切的感觉，才能准确把握评论对象;而只有出乎其外，才能对评论对象有准确的把握，才能形成自己的见解，从而明确自己的观点或评论的中心，否则只能是泛泛而谈。

怎样做到既入乎其内，又出乎其外呢?

首先，一定要仔细阅读全文，精读作品，找出作品中画龙点晴的句子，认真揣摩、品味作品中重要的词语、句子、段落，明确文章的主旨，理清文章的思路和结构层次，力争有较深的感受和独到的发现。

其次，阅读作品可回忆作者生平、创作风格、写作背景等知识，借此可帮助我们探知作者写作此文的意图、目的，从而更准确地把握作品的主题。

如何阅读文学作品呢?我们一般采取“总体——部分——总体”的步骤。

“总体”，就是从头至尾通读作品，得出初步而概括的印象。

“部分”，就是对重要部分仔细地阅读，找出画龙点睛的句子，通过分析研究，加深印象，从而把握文章的主要内容，抓住主要的特色，初步形成观点。

“总体”，就是再次浏览全文，获得对作品全面完整的认识，最后对作品的思想内容和艺术特色作出自己准确的判断。

2.定题小巧，选准角度

“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”。对同一作品，如果从不同的角度去审视，就可以获得不同的认识，获取不同的短评写作角度。要想写好文学短评，一定要精心选择好角度，切题要小。选择自己有所研究的、有所心得的、把握得最准确的、能够评好的角度来写。

文学短评写作的角度与内容可以从哪些方面入手呢?

写文学短评可从思想内容、艺术手法、构思技巧、语言特色入手，选择作品内容或者作品形式的某一个特点进行评论，定题要小而巧，做到突破一“点”，兼顾全部。

(1)赏析作品的主题思想及其表现。

这类题目主要是评析作品的思想内容和作者的观点态度，分析作品运用了哪些主要的表现手法(如想象、联想、象征、渲染、烘托、对比、先抑后扬、托物言志、借景抒情、寓情于景)，表现一个怎样的主题思想，反映了怎样的社会现实，指出作品有何积极意义或局限性。

赏析主题常用的术语有:中心突出、主题深刻、言近旨远、言简意丰、意在言外、含蓄蕴藉、深化主题等。

(2)分析作品的形象。

文学作品的形象指的是文学作品中创造出来的生动具体的、能激发人们感情的生活图案，通常指文学作品中人物的精神面貌和性格特征。

分析作品的人物形象主要应从两个方面进行分析:

一是揭示人物的典型意义。

二是简要分析人物主要的性格特征。

(3)赏析作品的艺术手法。

①表达方式，如叙述、描写、议论、抒情、说明。

②表现手法，如想象、联想、象征、渲染、烘托、对比、以小见大、先抑后扬、托物言志、借景抒情、寓情于景等。

③叙述方式，如顺叙、倒叙、插叙、补叙等。

④描写方式，如肖像描写、心理描写、语言描写、动作描写、环境描写等。

⑤描写技法，如以动衬静、动静结合、虚实结合、点面结合、明暗结合、声色结合、粗笔勾勒、白描、工笔等。

⑥抒情方式，如直接抒情(直抒胸臆)、间接抒情(借景抒、寓情于景)等。

⑦意境的创设、修辞的运用等。

(4)分析作品的构思技巧。

①写作思路，如由此及彼、由表及里、由浅入深、由一个方面到几个方面等。

②文章线索，如以某个中心事件为线索，以人物、感情、时间、空间为线索等。

③层次结构，如总一分一总、总一分、分一总、分一分。

④结构方式，如纵式结构、横式结构、纵横交错式结构等。

⑤选材特点，如生动典型、来自生活、新鲜亲切等。

⑥行文布局，如开门见山、卒章显志、画龙点晴、以小见大、层层深入、过渡自然、前后呼应、伏笔铺垫、欲扬先抑、详略得当等。

(5)鉴赏作品的语言。

一是要分析作品的语言特点，如准确、简练、生动、形象、清新、绚丽、质朴等。

二是要品味作品的语言风格，如幽默、辛辣、平实、自然、明快、简明、含蓄、深沉等。

三是要分析作品所运用的修辞手法，如比喻、比拟、设问、反问、借代、对偶、对比、夸张、反语、双关、互文、反复等。

其他方面比如粗笔勾勒(简洁的语言描写)，体物入微(描写细致入微、刻画细致生动)，惟妙惟肖(描写逼真，多指人或动物)，浓墨重彩(描写详尽、细腻)，行