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初中历史教学中学生历史素养提升策略探讨论文
**摘要**:本文旨在探讨初中历史教学中提升学生历史素养的有效策略。通过对当前教育背景和学生现状的分析,提出具体的教学方法和策略,以期帮助学生更好地理解和掌握历史知识,培养其历史思维能力和人文素养。
**关键词**:初中历史教学;历史素养;提升策略
一、背景分析
(一)教育环境的变化与挑战
1.**新课改理念的深入实施**:随着新课程改革的不断推进,初中历史教学不再仅仅注重知识的传授,更强调学生综合素质的培养。新课改理念强调学生的主体地位,倡导探究式、合作式学习,这对传统教学模式提出了新的挑战。教师需要在教学中融入更多互动环节,激发学生的学习兴趣,
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