2025 年大学体育教育（学校体育学）下学期单元卷.docVIP

2025年大学体育教育（学校体育学）下学期单元卷

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______

一、单项选择题（总共10题，每题3分，每题的选项中只有一个最符合题意，请将正确答案的序号填在括号内）

1.学校体育最主要的本质功能是（）

A.教养功能B.教育功能C.美育功能D.强身健体功能

2.学校体育工作的核心是（）

A.体育教学B.课外体育活动C.课余体育训练D.课余体育竞赛

3.体育教学过程的特殊规律是（）

A.认识规律B.社会制约性规律C.人体机能适应性规律D.教与学辩证统一规律

4.体育教学中，贯彻直观性原则的依据是（）

A.运动技能形成规律B.人体生理机能活动能力变化规律

C.学生的身心发展规律D.教育和体育的基本原理

5.体育教学中，教师的示范位置应根据（）来确定。

A.学生人数B.教学内容C.动作结构D.学生观察习惯

6.制定体育教学计划的直接依据是（）

A.教学目标B.教学内容C.教学对象特点D.教学条件

7.体育课的密度是指（）

A.各项教学活动合理运用的时间与上课总时间的比例

B.练习时间与上课总时间的比例

C.教师指导时间与上课总时间的比例

D.学生练习时间与教师指导时间的比例

8.下列属于学校课余体育训练特点的是（）

A.基础性B.全体性C.专业性D.娱乐性

9.学校课余体育竞赛最主要的功能是（）

A.选拔优秀运动员B.丰富校园文化生活

C.促进学生全面发展D.推动学校体育普及

10.学校体育管理的核心环节是（）

A.体育教学管理B.课外体育活动管理

C.课余体育训练管理D.体育师资队伍管理

二、多项选择题（总共5题，每题4分，每题有两个或两个以上正确答案，请将正确答案的序号填在括号内，多选、少选、错选均不得分）

1.学校体育的功能包括（）

A.教育功能B.健身功能C.娱乐功能D.经济功能E.政治功能

2.体育教学方法的分类依据有（）

A.教学目的B.教学条件C.运动项目D.学生特点E.教学方法的外部形态

3.体育教学中常用的教学组织形式有（）

A.班级授课制B.分组教学C.个别教学D.复式教学E.俱乐部教学

4.学校课余体育训练的内容包括（）

A.身体训练B.技术训练C.战术训练D.心理训练E.思想教育

5.学校体育管理的主要内容有（）

A.体育教学管理B.课外体育活动管理

C.课余体育训练管理D.体育师资队伍管理

E.体育场地器材管理

三、判断题（总共10题，每题2分，判断下列各题的正误，正确的打“√”，错误的打“×”）

1.学校体育就是竞技体育。（）

2.体育教学过程的基本规律包括一般规律和特殊规律。（）

3.体育教学中，讲解法和示范法是最常用的教学方法。（）

4.体育课的运动负荷越大越好。（）

5.课外体育活动是学校体育的重要组成部分，是实现学校体育目标的基本途径。（）

6.课余体育训练的目标是提高运动成绩。（）

7.学校课余体育竞赛的组织形式只能是单项比赛。（）

8.体育师资队伍建设是学校体育管理的首要任务。（）

9.学校体育管理应遵循科学性、系统性、民主性等原则。（）

10.体育教学评价的目的主要是为了选拔优秀学生。（）

四、简答题（总共4题，每题10分，请简要回答下列问题）

1.简述学校体育的教育功能。

2.体育教学中如何贯彻循序渐进原则？

3.学校课余体育训练的意义是什么？

4.学校体育管理应遵循哪些原则？

五、论述题（总共1题，每题20分，请结合实际论述下列问题）

论述如何提高学校体育教学质量。

答案：

一、1.D2.A3.C4.C5.C6.C7.A8.C9.D10.A

二、1.ABC2.ABCDE3.ABC4.ABCDE5.ABCDE

三、1.×2.√3.√4.×5.×6.×7.×8.√9.√10.×

四、1.学校体育的教育功能包括：促进智力发展；培养优良品德；培养审美情趣。2.贯彻循序渐进原则应做到：教学内容的安排应由易到难、由简到繁；根据学生的身体状况和运动能力，合理安排运动负荷和练习密度；技术教学要由浅入深、逐步提高，注意动作的系统性和完整性。