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课程思政示范团队的学生参与机制与育人效能
前言
协同创新机制是指在一定的制度框架和组织结构下，通过多个主体的共同合作，集成不同领域的资源与优势，促进知识的共享与创新的跨界融合。在课程思政示范团队的建设中，协同创新机制强调的是多方力量的互补与整合，通过团队成员之间的合作，推动课程内容与思政教育的深度融合，从而实现教育目标的创新与提升。
构建课程思政示范团队的多元化师资培训模式，是课程思政工作顺利开展的重要保障。通过理论与实践相结合、跨学科的融合、个性化培训等方式，能够有效提升教师的思想政治教育素养，为培养具有社会责任感和创新能力的学生提供强有力的
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