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小升初数学知识点汇总

一、数与代数

1.整数

（1）整数的认识

整数包括正整数、0和负整数，其中正整数和0统称为自然数。整数的个数是无限的，没有最大的整数，也没有最小的整数（最小的正整数是1，最大的负整数是-1）。

数位顺序表：从右往左依次是个位、十位、百位、千位、万位……，对应的计数单位分别是一（个）、十、百、千、万……。相邻两个计数单位之间的进率是10，这种计数方法叫做十进制计数法。

例如：3862这个数中，3在千位上，表示3个千；8在百位上，表示8个百；6在十位上，表示6个十；2在个位上，表示2个一。

（2）整数的读写

读数：从高位读起，一级一级地读。读亿级、万级时，先按照个级的读法去读，再在后面加一个“亿”字或“万”字。每一级末尾的0都不读出来，其他数位连续有几个0都只读一个零。如：4080050读作“四百零八万零五十”。

写数：从高位写起，一级一级地写。哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0占位。如：三百二十万四千零七写作“3204007”。

（3）整数的大小比较

位数不同时，位数多的数大；位数相同时，从最高位比起，最高位上的数大的那个数就大，如果最高位上的数相同，就比较下一位，依次类推，直到比较出大小。如：98765＜102345（位数不同）；67890＞67880（位数相同，十位上9＞8）。

（4）整数的改写与近似数

改写：把整万、整亿的数改写成用“万”或“亿”作单位的数，去掉末尾的4个0或8个0，再加上“万”字或“亿”字。如：560000=56万，1200000000=12亿。

近似数：用“四舍五入法”求一个数的近似数，要看省略的尾数部分的最高位。如果省略的尾数部分最高位上的数小于5，就把尾数全舍去，添上相应的单位；如果大于或等于5，就向前一位进1，再把尾数全舍去，添上相应的单位。如：省略123456万位后面的尾数，123456≈12万（千位上3＜5）；省略126789万位后面的尾数，126789≈13万（千位上6≥5）。

2.小数

（1）小数的认识

小数是表示十分之几、百分之几、千分之几……的数，由整数部分、小数点和小数部分组成。小数点左边是整数部分，右边是小数部分。如：3.14中，3是整数部分，1是十分位，4是百分位。

小数的计数单位：十分位的计数单位是0.1，百分位是0.01，千分位是0.001……相邻两个计数单位之间的进率是10。

（2）小数的性质与改写

小数的性质：在小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。如：0.8=0.80=0.800。

小数的改写：根据小数的性质，可以把小数改写成指定位数的小数。如：把0.5改写成两位小数是0.50；把3改写成三位小数是3.000。

（3）小数的大小比较

先比较整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同，就比较十分位上的数，十分位上的数大的那个数就大；十分位上的数也相同，就比较百分位，依次类推。如：5.6＞3.89（整数部分5＞3）；4.23＜4.25（十分位相同，百分位3＜5）。

（4）小数与分数、百分数的互化

小数化分数：看小数是几位小数，就在1后面添几个0作分母，把原来的小数去掉小数点作分子，能约分的要约成最简分数。如：0.7=7/10，0.35=35/100=7/20。

分数化小数：用分子除以分母，除不尽的可以按要求保留几位小数。如：3/4=3÷4=0.75，1/3≈0.33（保留两位小数）。

小数化百分数：把小数点向右移动两位，再加上百分号。如：0.45=45%，1.2=120%。

百分数化小数：把百分号去掉，同时把小数点向左移动两位。如：68%=0.68，150%=1.5。

3.分数与百分数

（1）分数的认识

分数表示把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数。其中，平均分成的份数叫做分母，取的份数叫做分子，中间的横线叫做分数线。如：5/6中，单位“1”被平均分成6份，取其中的5份。

分数的分类：真分数（分子＜分母，如2/3）、假分数（分子≥分母，如5/4）、带分数（由整数部分和真分数部分组成，如1又1/2）。假分数可以化成整数或带分数，如5/4=1又1/4，6/3=2。

（2）分数的基本性质与约分、通分

分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数（0除外），分数的大小不变。如：2/3=（2×2）/（3×2）=4/6，6/9=（6÷3）/（9÷3）=2/3。

约分：把一个分数化成和它相等，但分子和分母都比较小的分数，叫做约分。约分的结果是最简分数（分子和分母只有公因数1）。如：12/18约分后是2/3。

通分：把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数，叫做通分。通分时，通常用几个分母的最小公倍数作公分母。如：把1/2和1/3通分，公分母是6，1/2=3/6，1/3=2/6。

（3）分数的大小比较