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基于地理信息技术的中学地理教学评价体系构建与应用论文

摘要：本文针对当前中学地理教学中评价体系存在的问题，探讨基于地理信息技术的中学地理教学评价体系的构建与应用。通过分析地理信息技术的特点及其在地理教学中的重要作用，提出构建一套科学、实用的评价体系，以提高中学地理教学效果，促进学生的全面发展。

关键词：地理信息技术；中学地理教学；评价体系；构建；应用

一、背景分析

（一）地理信息技术在中学地理教学中的广泛应用

1.地理信息技术的快速发展为地理教学提供了丰富的教学资源。地理信息技术，如GIS（地理信息系统）、遥感技术、虚拟现实等，可以将抽象的地理知识具象化，使学生在直观、生动的环境中学习地理。