将相和读后感250字.docxVIP

将相和读后感250字

篇1：将相和读后感250字

《将相和》这篇课文主要记叙了“完璧归赵”、“渑池之会”、“负荆请罪”这三个小故事。通过这三个小故事表现了蔺相如机灵英勇、足智多谋、维护国家尊严、以国家利益为重，顾大局的爱国精神。

我觉得蔺相如是一个把自己的生命放其次，而把国家的利益和尊严放第一的人。他知道：将相和，国家就平安，将相不和，国家就危急，所以就有意避着廉颇，这种忍让值得我们大家去学习。

我觉得蔺相如知所以能得到赵王的重用是由于他机灵多谋，把国家利益放第一位。团结是第一位，有些同学只为一些鸡毛蒜皮的小事就闹不和，和同学们翻脸；有些同学为了自己的好成果就不顾班里的利益，甚至用奸诈手段来满意自己的私心。

俗话说：“一根筷子简单折，十根筷子抱成。”我们只有团结起来什么困难都不怕，我们要向蔺相如学习。

总而言之，我们只要团结起来，才能把五四班这个班级体搞好，成为人人赞扬的好集体。

篇2：将相和读后感250字

宽广是可以溶化恶意的，也可以建立友情。可以说，宽广是一种很好的品质，但不行过于地宽容某个人。

蔺相如就奇妙的运用了这一品质。廉颇是个知错就改的人，只要是自己错了，便虚心改正。而蔺相如面对廉颇所发的牢骚，熟视无睹、忍气吞声，到处让着廉颇。最终，蔺相如的宽容感动了廉颇。于是二人成为好伴侣，共同保卫赵国不受秦国的侵略。

不仅在中国，在外国，有些名人也用此来化解冲突。如德国闻名诗人歌德，一次在一个只能容纳一人行走的公园小道上遇到了一个始终诋毁他的人。那个人直接就毫不相让，甚至还恶言相加，说什么也不让路。但歌德只说了“我却相反”四个字后把路让给了那个人，自己却踩到了草地里。由此看来，歌德是多么宽容啊！说不定因那番话他们就已化解了冲突，可能还是好伴侣呢！由此可见，宽容是一种好品质。

但假如过于宽容一个人，会过于放纵他，让他过于傲慢，以至于犯更大的错误。所以，对于我们来说，恰当的利用宽容特别重要。

篇3：将相和读后感250字

今日下午，我闲着没事就看起了语文书，翻着翻着看到了一篇引我留意的课文――《将相和》。这个故事主要讲了蔺相如完璧归赵、渑池之会、负荆请罪的三个故事。

其中完璧归赵讲了赵王得到了一件无价之宝和氏璧，秦王知道了就写了一封信说情愿拿十五做城来换和氏璧，赵王和大臣都觉得不应当把和氏璧交给秦王，但又担忧秦王派兵来攻城，就让蔺相如带着无价之宝和氏璧去了秦国，到了秦国，蔺相如靠着自己的聪慧才智完好的将和氏璧交还给了赵王。赵王兴奋极了，封了他为上大夫。在渑池之会上蔺相如又一次的靠自己的聪慧才智战胜了秦王，赵王又封他为上侵，官比大将军廉颇还高，廉颇嫉妒了，这才有了负荆请罪的故事。

读了这个故事，我感受到了蔺相如的聪慧、廉颇的.直爽、知错就改。想到前两天我还和伴侣生气，我的脸红了，觉得自己不该这么小气，于是就在第一时间就给他道了歉。以后我要向廉颇的直爽学习!

篇4：将相和读后感250字

战国时候，赵王得了个宝贝，叫和氏璧。秦王知道了说要拿十五座城池换和氏璧，其实是要霸占和氏璧。赵王只好派蔺相如拿和氏璧去换城。由于蔺相如要和和氏璧同归于尽，所以既让秦王没得到和氏璧，又没让秦王有动兵的理由。秦王和赵王在渑池会见时，秦王让赵王击缶，蔺相如逼秦王鼓瑟，让秦王又没占到廉价。赵王让蔺相如，当了丞相，官比廉颇大，廉颇不服，蔺相如用语言让廉颇服了，最终“将相和”。

我认为蔺相如是个英勇机灵，顾全大局的人。廉颇是个直率，鲁莽，居功自傲，知错就改的人。说蔺相如英勇机灵是由于他能置生死于度外，两次见秦王都用语言相逼，能随机应变。说蔺相如顾全大局是由于他为了国家而不和廉颇争辩。

说廉颇直率，鲁莽是由于他心里不服就说出来。说他居功自傲是由于他认为自己是靠本领，比蔺相如功大。说他知错就改是由于他知道自己错了就去负荆请罪。

我明白了：一个国家只有将相和，这个国家才有盼望。

篇5：将相和的读后感250字

“人心齐，泰山移”，《将相和》中的蔺相如心胸宽广，有功不居，非常令人鄙视；廉颇负荆请罪的精神也让我我鄙视。

自古以来，人们以和为贵，俗话说的好：“天时不如地利，地利不如人和。”

文章写了负荆请罪的廉颇，有勇有谋的蔺相如，本可写了蔺相如的才智与胆识。文中先后讲完璧归赵，渑池之会，负荆请罪三部分。我身边也有这样的人，他能为我们出谋划策。廉颇由于嫉妒蔺相如，要他下不了台。但蔺相如为了赵国，请假不上朝。廉颇熟悉到错误背着荆条到蔺相如门前请罪。我们要学习廉颇的勇于认错和蔺相如的机灵英勇。

由此可见，团结就是力气，俗话说：“人心齐，泰山移”。团结是多么重要啊！

篇6：将相和的读后感250字

今日我们学了《将相和》这篇文章，文章主要讲了蔺相如靠着自