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小学科学教育中科技与人文素养培养的实践研究论文

**摘要**：本文旨在探讨小学科学教育中科技与人文素养培养的实践路径。通过分析当前小学科学教育的现状与挑战，结合具体教学案例，提出将科技与人文素养有机结合的教育策略，以期为提升小学生综合素质提供理论支持和实践指导。

**关键词**：小学科学教育；科技素养；人文素养；实践研究

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**一、引言与背景**

在当今社会，科技的迅猛发展与人文精神的日益凸显，使得教育领域面临着前所未有的挑战与机遇。小学科学教育作为基础教育的重要组成部分，不仅承担着传授科学知识的重任，更肩负着培养学生科技与人文素养的双重使命。本文将从两个方面探讨小学科学教育中科技与人文