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新冠病毒护理试题及答案
单项选择题(每题5分,共3题)
1.新型冠状病毒肺炎患者的主要临床表现不包括以下哪项?
A.发热
B.乏力
C.鼻塞、流涕等上呼吸道症状为主
D.干咳
答案:C。新型冠状病毒肺炎患者主要表现为发热、乏力、干咳,鼻塞、流涕等上呼吸道症状较为少见。
2.对于疑似新冠病毒感染患者的护理,以下哪项措施不正确?
A.安置在单人隔离病房
B.护士可以不戴护目镜进行护理操作
C.严格执行手卫生
D.做好病房的清洁与消毒
答案:B。对于疑似新冠病毒感染患者,护士在进行护理操作时应佩戴护目镜等防护用品,以防止感染。安置在单人隔离病房可避免交叉感染,严格执行手卫生和做好病房清洁消毒是基本的防控措施。
3.新冠病毒的主要传播途径是?
A.接触传播
B.飞沫传播
C.空气传播
D.母婴传播
答案:B。新冠病毒主要通过飞沫传播,当患者咳嗽、打喷嚏、说话时,带有病毒的飞沫可被近距离接触者吸入而导致感染。接触传播也是传播途径之一,但不是主要的;目前没有证据表明新冠病毒主要通过空气传播;母婴传播相对少见。
多项选择题(每题5分,共3题)
1.新冠病毒感染患者的护理要点包括以下哪些方面?
A.病情观察
B.心理护理
C.氧疗护理
D.基础护理
答案:ABCD。病情观察可及时发现患者病情变化,如生命体征、症状等;心理护理能缓解患者的焦虑、恐惧等不良情绪;氧疗护理对于有呼吸困难等缺氧表现的患者很重要;基础护理包括口腔护理、皮肤护理等,可提高患者的舒适度和预防并发症。
2.以下哪些防护用品是护理新冠病毒感染患者时可能会用到的?
A.医用防护口罩
B.防护服
C.乳胶手套
D.防护面屏
答案:ABCD。医用防护口罩可有效过滤病毒;防护服能防止病毒沾染身体;乳胶手套可避免手部接触感染;防护面屏可保护面部免受飞沫等污染。
3.对于新冠病毒感染患者的出院指导,正确的有?
A.继续进行居家隔离14天
B.注意休息,加强营养
C.适当进行体育锻炼
D.定期复查
答案:ABCD。出院后继续居家隔离14天可进一步降低传播风险;注意休息和加强营养有助于身体恢复;适当体育锻炼可增强体质;定期复查能及时了解身体恢复情况。
判断题(每题6分,共5题)
1.新冠病毒感染患者治愈出院后就不会再被感染。(×)
答案解析:新冠病毒感染患者治愈出院后,体内可能会产生一定的抗体,但随着时间推移抗体水平可能下降,且病毒可能发生变异,所以仍有再次被感染的可能。
2.护理新冠病毒感染患者时,只要戴了口罩就不需要进行其他防护措施。(×)
答案解析:护理新冠病毒感染患者时,仅戴口罩是不够的,还需要佩戴护目镜、穿防护服、戴手套等全面的防护措施,以降低感染风险。
3.新冠病毒可以在空气中长时间存活并传播。(×)
答案解析:新冠病毒在空气中存活时间较短,且主要通过飞沫传播,不是在空气中长时间悬浮并传播。
4.新冠病毒感染患者的病房可以不进行通风。(×)
答案解析:通风可以降低病房内病毒的浓度,减少感染的风险,所以新冠病毒感染患者的病房需要定期通风。
5.接触新冠病毒感染患者后,用清水洗手就可以达到消毒的目的。(×)
答案解析:清水洗手只能去除部分污垢,不能有效杀灭病毒,接触新冠病毒感染患者后应使用洗手液或消毒剂按照正确的洗手方法洗手。
简答题(每题10分,共2题)
1.简述护理新冠病毒感染患者时如何做好个人防护。
答案:首先,应正确穿戴防护用品。先洗手,然后戴医用防护口罩,进行气密性检查;戴护目镜或防护面屏;穿防护服,确保防护服的密封性;戴乳胶手套,将手套套在防护服袖口外面。在护理操作过程中,严格遵守操作规程,避免接触患者的血液、体液、分泌物等。操作结束后,按照正确的顺序脱卸防护用品,脱卸过程中避免污染。脱卸后及时洗手或进行手消毒。同时,要保持个人卫生,定期更换工作服等。
2.请说明对新冠病毒感染患者进行心理护理的重要性及方法。
答案:重要性:新冠病毒感染患者可能会因疾病的不确定性、隔离环境等因素产生焦虑、恐惧、孤独等不良情绪,这些不良情绪会影响患者的治疗依从性和身体恢复。心理护理可以帮助患者缓解不良情绪,增强战胜疾病的信心,提高治疗效果。方法:护士可以与患者建立良好的沟通关系,倾听患者的心声,给予安慰和支持;向患者介绍疾病的相关知识和治疗进展,增加患者的安全感;鼓励患者与家人、朋友通过电话、视频等方式交流,缓解孤独感;组织一些适合患者在病房进行的活动,如听音乐、做简单的运动等,转移患者的注意力。
讨论题(每题20分)
讨论在新冠疫情期间,社区护士应如何开展工作以有效防控疫情。
答案:在新冠疫情期间,社区护士可以从以下多个角度开展工作以有效防控疫情。
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