3.5 共点力的平衡（5知识点+12题型+巩固提高）（解析版）-2025~2026学年高一上学期物理讲与练（人教版2019必修第一册）.docxVIP

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3.5共点力的平衡

TOC\o1-3\h\u知识点1：共点力平衡的条件 2

题型1：物体受力情况分析 2

题型2：平衡推论的应用 4

知识点2：解决静态平衡问题的常用方法 6

题型3：直接合成法解决三力平衡问题 7

题型4：正交分解法解决共点力的平衡问题 10

题型5：三角形法则解决共点力的平衡问题 10

知识点3：整体法和隔离法在平衡问题中的应用 15

题型6：整体法和隔离法的应用 15

知识点4：解决动态平衡问题的常用方法 17

题型7：图解法 18

题型8：相似三角形法类 20

题型9：单位圆或拉米定律法类型 23

知识点5：平衡状态中的临界和极值问题 23

题型10：斜面上的临界极值问题 27

题型11：绳子承受最大拉力问题 27

题型12：物体间的相对滑动问题 30

【课堂巩固】

【基础练·强化巩固】 36

【拓展练·培优拔高】 36

考情揭秘

素养点击

基本考察点

共点力平衡条件的应用

1.明确共点力，掌握共点力的平衡条件；

2.掌握物体的受力分析方法，运用共点力平衡添加求解实际问题；

3.运用相互作用观点及科学推理、科学论证等要素，分析求解动态平衡问题。

热点及难点

整体法和隔离法法；动态平衡问题；临界极值问题

题型及难度

选择题、解答题，难度中等

高考中地位

静力学中的重要内容，高考常考，求解共点力问题的方法是必须掌握的。

知识点1：共点力平衡的条件

平衡状态

(1)定义：如果一个物体在力的作用下保持静止或匀速直线运动状态，我们就说这个物体处于平衡状态

【特别提示】如果一个物体在缓慢移动，物体的运动速度很小可认为其移动速度趋于零，这是一种特殊的平衡状态。

(2)特征：物体速度可以为零，也可以不为零，但加速度一定为零，所受合力也为零

共点力作用下物体平衡的条件：在共点力作用下物体平衡的条件是所受合力为0。

表达式：F合=0或（Fx合、Fy合分别是将力进行正交分解后，物体在x轴和y轴上所受到的合力）

4.共点力平衡的重要推论

（1）二力平衡：如果物体在两个共点力的作用下处于平衡状态，则这两个力必定大小相等，方向相反，作用在一条直线上

（2）三力平衡：如果物体在三个共点力的作用下处于平衡状态，则其中任意两个力的合力一定与第三个力大小相等，方向相反.

（3）多力平衡∶如果物体在多个共点力作用下处于平衡状态，则其中一个力与其余的力的合力必定等大反向，或其中几个力的合力与其余的力的合力必定等大反向.

5.求解共点力平衡问题的一般步骤

（1）根据问题的要求，以计算方便为原则恰当地选取研究对象，使题目中给定的已知条件和待求的未知量通过这个研究对象的平衡条件联系起来。

（2）对研究对象进行受力分析，画出受力分析图.

（3）通过平衡条件，找出各个力之间的关系，由平衡条件列方程，即Fx合=0，Fy合=0。

（4）联立方程求解，必要时对结果进行讨论.

题型1：物体受力情况分析

【典例1】（25-26高一上·新疆乌鲁木齐·期中）有P、Q、N三物块质量均为m，它们竖直叠放在水平面上且处于静止状态，现对Q施加一个水平向右的推力F，三个物块依然保持静止状态，则施加力F之后（）

A．P、Q两物块之间的摩擦力增大

B．N与地面之间没有摩擦力

C．Q一定受到4个力的作用

D．Q、N两物块之间的压力增大

【答案】D

【详解】A．对P受力分析可知，P受重力、支持力和沿P、Q间斜面向上的摩擦力；施加力F之后，P受力情况不变，故P、Q间的摩擦力不变，故A错误；

B．以P、Q、N三物块为整体，根据平衡条件可知，地面对N的摩擦力与推力F大小相等，方向相反，故B错误；

CD．以P、Q为整体，设Q、N接触面的倾角为，垂直接触面方向根据平衡条件可得

可知施加力F之后，Q、N两物块之间的压力增大；若F沿斜面向上的分力与PQ重力沿斜面方向上的分力平衡，则Q可以不受N的摩擦力作用，即Q受重力、推力F、N的支持力、P的压力和摩擦力作用，共受到5个力的作用；若Q、N间有摩擦力，则Q受6个力的作用，故C错误，D正确。

故选D。

【变式1-1】（25-26高三上·河南郑州·月考）如图所示，a、b两个物体叠放在一起，a靠在竖直墙壁上，在方向竖直向上的力F作用下，a、b静止不动，则下列说法正确的是（）

A．b受三个力，a受五个力

B．b受三个力，a受四个力

C．a与墙壁之间可能存在摩擦力

D．a、b之间不一定存在摩擦力

【答案】B

【详解】C．对整体受力分析，根据平衡条件可知a与墙壁之间没有弹力作用，则a与墙壁之间不存在摩擦力，故C错误；

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